學校管理規章制度學困生幫教制度

2022-11-25 20:15:07 字數 455 閱讀 5305

學困生幫教制度

為了全面貫徹黨的教育方針,深入落實新課標先進的教育理念,真正實現「以人為本」。現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野。所以,學校教育應該能夠為造就現代社會所需的一代新人發揮重要作用。

實施九年義務教育,必須重視學困生得幫教工作,它直接涉及到控輟工作的成效,作為九年一貫制學校學困生的幫教工作尤為重要。

一、提高認識,高度重視

學困生是由於對知識的接受能力較弱,貪玩成先天資質欠缺等原因造成的,這些孩子學習比較吃力,時間長了,不知不覺地有了角色意識,甘當班級的尾巴,這些學困生的存在,不僅影響班級的成績,而且影響一所學校的教學質量,同時學困生也成為易輟生的物件,進而影響普九成果,所以,從校長到班主任要高度重視學困生的產生及幫教工作。

二、學困生幫教領導小組

三、學校建立完善的雪困生幫教體系,責任到人,實行包乾制度,獎懲制度。

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學校管理規章制度特殊學生幫教制度

特殊學生幫教制度 一 指導思想 以學生發展為本,為學生一生的發展奠定基礎,貫徹因人施教 循序漸進 持之以恆 的教育原則,堅持正面教育 引導為主,不斷提高被幫教學生的思想認識,幫助他們正確認識自身的優勢和缺點,樹立自尊和自信,真正從源頭上預防學生違紀違法或極端行為的產生。二 物件確定 每學年第一學期期...

學校管理規章制度學困生轉化制度

學困生轉化制度 為了全面貫徹黨的教育方針,深入落實新課標先進的教育理念,真正實現 以人為本 造就現代社會所需的一代新人,特制定學困生轉化制度。一 提高認識,高度重視。學困生是由於對知識的接受能力較弱 貪玩或先天資質欠缺等原因造成的,這些孩子學習比較吃力,時間長了,不知不覺地有了角色意識,甘當班級的尾...

學校管理規章制度學生社團管理規章制度

學生社團管理規章制度 一 學生社團活動規程 1 社團組織的活動,需動用學校物質資源的,須經主管部門批准。2 社團舉辦下列活動,須報中心小學批准 1 與校內其它單位或校外團體 單位聯合舉辦的活動 2 有涉外因素的活動 3 社團舉辦講座 報告會須遵守下列規定 1 提前三天到中心小學提交申請,經批准方可舉...