第四章壓強和壓力
一、選擇題
1.通常，乙個靜止站在水平地面上的同學，對地面的壓強最接近於( ).
a.10 pa b. 102 pa c.104 pa d.106 pa
2.動物的生理結構是它適應自然，長期進化的結果，為它的生存起到了重要作用，下列例項用物理知識來解釋不正確的是( ).
a.啄木鳥嘴的尖嚎能夠讓它在啄木時對樹木產生很大的壓強，從而啄穿樹木
b.壁虎腳掌上的吸盤，能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在牆壁上
c.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強，方便在沙漠中行走
d.深海魚到淺海後由於水壓的減小所以不能成活
3.(多選)如圖所示，放在水平地面上的兩個實心長方體a，b，已知體積vasb，對地面的壓強pa=pb，下列判斷正確的是( ).
的密度一定大於b的密度
b. a的密度可能小於b的密度
c. a的質量一定大於b喲質量
d. a的質量可能等於b的質量
4.下列現象中，利用了大氣壓作用的是( ).
a.用吸管吸飲料
b.用注射器把藥液注人肌肉
c.火箭噴射高溫燃氣而公升空
d.將熱氣球放上天
5.如圖是某同學在**甲、乙兩種物質質量和體積關係時得到的圖象.若用這兩種物質分別做成a,b兩個質量相等的實心正方體，把它們平放在水平地面上，則兩物體對水平地面的壓強之比pa：
pb為( )
a．1：1 b、2：1 c、4：1 d、8：1
6.目前，製造中國自己航母的呼聲越來越高，如圖所示是某位網友提供的中國航母的設想圖一艘航母的艦載機飛離航母後，則有( ).
a.航母將上浮，所受浮力減小
b.航母將下沉，所受浮力增大
c.航母將下沉，所受浮力減小
d.航母始終漂浮，所受浮力不變
7.在兩個相同的薄壁塑料瓶(質量忽略不計)內分別裝人體積相等、密度為ρ甲和ρ乙的兩種液體後密封，再把它們放人兩個裝有水的容器中，處於如圖所示狀態.下列判斷正確的是( ).
a. ρ甲》ρ乙b. ρ甲=ρ乙
c. ρ甲8.對圖中有關物理學家和物理史實的說法，正確的是( ).
a.圖(a)最早是由托里拆利做的
b.托里拆利通過計算圖(a)中馬拉力的大小，最早測出大氣壓的數值
c.托里拆利通過圖(b),最早測出大氣壓的數值
d.馬德堡市長通過圖(b),最早測出大氣壓的數值
9.如圖所示，在三個相同的容器中裝有質量相同的水，將木塊a、金屬塊b按不同的方式放人水中，待a,b靜止時，三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較，正確的是( ).
a、p甲》p乙》p丙 b、p甲=p乙》p丙
c、p甲10.如圖所示，兩個完全相同的裝滿豆漿的密閉杯子，下列四種不同的方式放在水平桌面上，若杯子上表面面積是下表面面積的2倍，它們對桌面的壓強大小分別是p甲.p乙、p丙、p丁，則( )
a. p甲c. p乙11.圖所示的四個場景中，主要依靠空氣浮力而「飛天」的是( )
12.隨著全球氣候變暖，漂浮於海面的冰山正逐漸熔化.小明為了**冰山熔化後海平面是否變化，就將一塊冰放人濃鹽水中，冰處於漂浮狀態，液面位置如圖所示.
冰熔化後，杯中的液面將比熔化前( ).
a.不變b.上公升c.下降d.無法判斷
二、填空題
13.如圖所示，在水平地面上鋪一張方格紙，質量為54 kg的人左腳單腳站立時，在方格紙上留下的鞋底貼地部分的輪廓.每乙個方格的面積為4×10-4m2，數方格時，超過半格的算一格，不足半格的忽略不計，請回答:
此人左腳單腳站立時，與地面接觸面積大約是________m2，對地面的壓強大約是pa(取g=10 n/kg).
14.人吸氣時，肺的容積增大，肺內空氣壓強變小，________將外部空氣壓人肺內.用高壓鍋(如圖所示)煮食物容易煮熟，原因是壓強越大水的沸點
15.如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，a,b,c三點液體的壓強分別為pa、pb和pc(ρ酒精=0.8×103 kg/m3)
(1)pa、pb和pc的大小關係
(2)要使水在c點的壓強pc變小，可以採取的做法是寫出一種即可).
16.(1)托里拆利測量大氣壓強值實驗如圖甲所示，當時的大氣壓強等於_________mm高水銀柱所產生的壓強.
(2)某地大氣壓強為1×103 pa，作用在0.02 m2面積的大氣壓力為n.
(3)如圖乙所示，將薄紙片置於下唇底部，沿著紙片的上表面吹氣，紙片公升起，可知吹氣過程空氣對紙片上表面的壓力下表面的壓力(填「大於」「等於」或「小於」)，證明氣體壓強與流速的關係是
17.彈簧測力計掛著一重為3n的物體a，物體a浸沒並靜止在水中，如圖所示.
(1)圖中彈簧測力計的示數是_n.物體a所受浮力是_________n.
(2)如果測力計不拉著物體a,a在水中會填「下沉」「上浮」「懸浮」).判斷的依據是
三、實驗**題
18.在北京奧運會上獲得比賽前三名的選手都將掛上既體現奧運理念，又體現中華民族特色的獎牌—用一種玉石製作然後分別鍍上金、銀、銅而成的獎牌.劉星是個愛動腦筋的孩子，當他得到一小塊製作奧運獎牌餘下的玉石材料後，立即著手利用家裡的彈簧測力計測這種材料的密度.
請你和劉星一起來完成測量過程.(g取10 n/kg)
(1)如圖甲所示用細線拴住玉石塊，用彈簧測力計測出其所受重力，這時彈簧測力計示數是n，從而可計算出玉石塊的質量.
(2)如圖乙所示讓玉石塊完全浸人水中，從圖中彈簧測力計的示數可計算出玉石塊所受的浮力是n.
(3)利用以上測量資料可計算出玉石塊的密度是kg/m3.
19.小剛同學在河裡拾到一塊精美的小石頭，他想知道這塊石頭浸沒在水中受到的浮力和石頭的密度，於是他設計以下的實驗方案.
(1)實驗器材:小石頭、細線、溢水杯、水、小燒杯、量筒
(2)實驗步驟:
a.在溢水杯中裝滿水;
b.用細線拴住小石頭，把小石頭浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯接住溢位的水;
c.用量筒測量________的體積v;
d.計算小石頭受到的浮力，f浮
(3)小剛完成該實驗後從溢水杯中取出小石頭直接放在已調好的天平上測出質量，求出了小石頭的密度.你認為小剛這樣做，測得的石頭密度值與實際密度相比偏________(填「大」或「小」)了，原因是
20.在物理實驗操作考查中，小雨抽測的實驗題目是「**浮力的大小」.他的實驗操作步驟如圖所示，實驗過程如下:
a.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下，測出橡皮的
b.將水倒人溢水杯中;
c.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中，讓溢位的水全部流人小桶中，同時
d.將盛有溢位水的小桶掛在彈簧測力計下，讀出此時彈簧測力計的示數;
e.記錄、分析實驗資料，得出實驗結論;
f.整理實驗器材.
請根據小雨的實驗過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的乙個步驟:_.
(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實驗，那麼與上述操作不同的乙個步驟是填字母).
21.物理興趣小組的同學想**大氣壓強的大小，他們拿來乙個帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面，用乙個可裝細沙的購物袋(質量不計)掛在掛鉤下.如圖所示，向袋裡逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小.
(1)本實驗主要的測量器材
(2)需要直接測量的物理量
(3)大氣壓的表示式p
(4)如果測出的大氣壓僅為0. 8×105 pa，實驗中可能存在的問題是:
五、計算題
24.科技小組的同學用泡沫塑料和燈泡等物件製作了乙個航標燈模型，如圖所示.航標燈a總重4 n,a底部與浮子b用細繩相連.
當水位上公升時，浮子b下降;水位下降時，浮子b上公升，使航標燈a靜止時浸人水中的深度始終保持為5 cm，航標燈a排開水的質量為500 g.浮子b重0.5 n(不計繩重和滑輪之間的摩擦).
求: (1)a底部受到水的壓強是多大?
(2)航標燈靜止時，浮子b的體積應為多大?(g取10 n/kg,ρ水=1.0 x 103 kg/m3)
25.乙個底面積為100 cm2、高為10 cm的圓柱形容器，裝滿水後對桌面的壓強為1200 pa.現用一彈簧測力計懸掛一金屬塊，輕輕浸入水中.
當金屬塊浸沒水中且靜止不動時，彈簧測力計示數為4.8 n.將金屬塊緩慢取出後，容器對桌面壓強為1140 pa.
(取g=10 n/kg).求:
(1)金屬塊浸沒水中時，水對容器底的壓強.
(2)金屬塊的密度.
9年級10詞和片語列印
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八年級物理《壓強和浮力》教學反思
1.我覺得設問匯入做得不好 2 在理論推導過程中應給學生再多一點時間，充分讓學生進行展示。3.在知識的應用，特別是拓展應用 液體壓強的傳遞這個環節，鼓勵學生聯絡生活實際多舉例，或老師提供給學生更多的素材。五 再教設計 對於第五節 浮力 本節課所學知識內容綜合性高，難度大，課標要求較高，歷來是中學物理...
八年級物理壓強和浮力單元測試題
壓強和浮力單元測試 一 選擇題 共20小題，每小題只有乙個符合題意的選項，請將這個選項前面的字母代號填在答卷上指定的位置 每小題2分，計40分 1.下列實驗現象的相關解釋正確的是 a 甲圖中，紙片會靠攏，是因為吹氣時兩紙片間氣體流速增大，壓強減小 b 乙圖中，滾擺上公升時，滾擺的勢能轉化為滾擺的動能...