微課教案
動作描寫展神韻
——記敘文細節描寫訓練
微課物件：學生
微課時間：10分鐘
知識**：語文
微課型別：講授型
語文課型：寫作指導課
教學目標：
1、能夠明確細節描寫尤其是動作描寫在文中的重要作用。
2、能夠掌握並靈活地運用相關方法寫出精彩並且緊扣主題的動作描寫。
教學重難點：
能夠掌握並靈活地運用相關方法寫出精彩的並且緊扣主題的動作描寫片斷。
教學準備：
學案、ppt
教學過程
1、匯入：
大家好，我們今天來學習記敘文細節描寫之動作描寫：動作描寫戰神雲。
二、比較欣賞
原稿：《背影》
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，艱難地穿過鐵道。
修改稿：《背影》
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月台，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。
這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
比較賞析：修改稿通過「蹣跚地走到」、「慢慢探身」、「兩手攀著」、「向上縮」、「向左微傾」等動作描寫，把身體已經發福、行動已有所不便的父親形象生動地展現出來了。再通過描寫旁觀者「我的淚很快地流下來了」，寫出了父親給予我的震撼。
可見：ppt展示：動作描寫：對人物行為、動作的描寫。就是通過描寫人物做什麼和怎樣做來表現人物的性格特點和精神面貌，凸現人物的個性特徵——思想的、品格的、性格的、心理的以及習慣的。
三、作文範例
ppt展示：請欣賞《人在囧途》中王寶強喝牛奶的**，以「粗漢喝牛奶」為題寫一片段，分析動作描寫的作用和寫作要點。
要求：1、動作描寫精彩；2、人物形象突出；3、不少於。
（學生自主欣賞，自主寫作——小組交流並展示——老師展示下水作文範例並點撥）
ppt展示：作文範例：
粗漢喝牛奶
他飛快地擰開瓶蓋，一把抓起那足足有好幾斤牛奶的牛奶桶，一仰頭，一舉手，一大桶牛奶直往嘴裡灌，「咕嚕咕嚕……」， 只見他的喉結一上一下地飛快移動著，一口氣都沒停，桶裡的牛奶很快就不見了半桶，旁邊的乘務員和乘客看得目瞪口呆。牛奶桶快見底了，由於喝得很急，白色的牛奶像兩條小河一樣從嘴角邊流了下來，流到了衣服上。沒一分鐘，牛奶喝完了，「呃」，他瞪大眼睛打了乙個響嗝。
「人才啊！」旁邊的乘客不由地感嘆。
四、動作描寫策略小結：
ppt展示：
1、動作描寫的作用：表現人物內心世界，揭示人物性格特徵。
2、動作描寫要注意：人物的身份、性格、背景、心情等方面。
3、動作描寫的內容：頭頸、眼、耳、嘴巴、手肩、腰身、腳腿等
4、動作描寫的方法： 動詞，狀語，修辭手法，與心理描寫、肖像描寫等相結合，想象觀眾的反應等。
五、公升格訓練
（學生自主寫作，然後課堂交流，師生合作**）
ppr展示：同一件事，在不同的背景下，身份、性格不同的人有不同的表現，請以「喝牛奶」為素材，展開想象，以以下題目寫片段。
（一）淑女喝牛奶。
（二）被逼著喝牛奶。
要求：1、動作描寫精彩。
2、人物形象突出。
3、不少於。
ppt展示：老師下水作文：
淑女喝牛奶
她小心翼翼地拿起牛奶瓶，看了看，拿起餐巾紙把瓶蓋子擦了幾遍，才拿起插管，輕輕地往下戳，戳了好幾次才把插管給插進去，把牛奶瓶慢慢地送到嘴邊，害羞似地張開櫻桃小嘴，又迅速合上，沒一點聲響地吮吸著牛奶，吸了一會，停下，換了口氣，再輕輕地吸著。好一會，才喝完，又拿起餐巾紙，輕輕地擦了擦嘴角。
被逼著喝牛奶
只見他拿著牛奶瓶，皺著眉頭，瞧了半天，才慢吞吞地揭開瓶蓋紙，聞了聞，似乎聞到了什麼噁心的東西，用手在鼻子邊上扇了扇，眉頭頓時皺了起來，在媽媽的催促下，好不容易才端到嘴邊，臉上一副似乎要奔赴刑場的樣子，一口一口慢吞吞地喝著，不知道的人，還以為他在喝黃連呢。好半天，瓶子裡還有一半的牛奶。好不容易喝完了。
「呃」，他一把捂住嘴巴，好像要嘔出來一樣。我心裡想「不就喝牛奶嗎？至於嗎？」
人物動作描寫訓練教學設計
人物動作描寫練習及應用 教案 哈俊波教學目標 1 會辨別外貌描寫 動作描寫 語言描寫 心理描寫等幾種人物描寫方法。2 感悟人動作描寫在烘托人物形象方面的作用。3 初步學會應用動作描寫 烘托人物形象的方法。教學重點 感悟動作描寫在烘托人物形象方面的作用。初步學會應用動作描寫烘托人物形象的方法。教學難點...
動作描寫說課稿
人物描寫系列之動作描寫 根據學生的實際情況量身定做的說課稿 一 教材分析 作文訓練是語文教學中的重點，也是難點。在寫作教學中，只有一點一滴的引導學生積累寫作方法，體驗寫作情趣，才能使學生的寫作水平逐漸提高。動作描寫即通過描寫人物富有特徵性的動作，以表現人物的性格 品質 身份 地位 處境和狀態的寫作方...
小學作文動作描寫
比較 豬八戒到河邊喝水。豬八戒急急忙忙地跑到河邊，也不管水黑不黑 髒不髒，趴下身子，撅起屁股，張大嘴巴就 咕嚕咕嚕 地喝了起來。例1 他放爆竹。他把爆竹放在地上，身子離的老遠，伸長胳膊，一點兒一點兒地往前湊。他手打著哆嗦，還沒等著點燃爆竹芯，嚇得扭頭就跑。例2 羅納爾多帶著球，衝到禁區前，飛起一腳，...