五彩繽紛的秋天
作者：代申奧指導：代紅東鄧紅
夏公公走了，秋阿姨靜悄悄地來到了大地。大雁排成「人」字從北方飛來。樹林裡銀杏樹從以前的綠色變成了金黃色。
每當銀杏葉從樹上飄下時：有的變成了一把把小小的降落傘，有的像乙隻只蝴蝶在空中飛舞。再看看那邊，楓葉似火，在空中，楓葉是一點點火花；在地上，楓葉為人們鋪上了圓形的紅地毯。
梧桐樹上掛著無數隻小手。
田野裡，金黃的稻穀壓彎了腰，高梁小姐染紅了頭髮，玉公尺公公長出了幾根鬍鬚。
果園裡，蘋果笑紅了臉；梨子掛在樹上像乙個個燈泡；橘子像乙個個小小的橙紅色的燈籠。
花園裡，菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的、金黃的……彩色的菊花在秋風中頻頻點頭。
坪垻裡，人們唱著歌去摘果子。螞蟻正在努力的尋找食物。
以前，我認為秋天只有紅、橙、金黃，這幾種顏色，沒想到秋天不僅僅有這幾種顏色，還有淡黃色、紫紅的、雪白的……要是我有一雙翅膀，我會飛到天空中看看大地的顏色，我想大地的顏色一定是一道絢麗的彩虹！
秋天的圖畫
我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。天上，有幾朵潔白的雲，有幾群大雁飛過，它們一會兒排成 一 字形，一會兒排成 人 字形，飛到南方去過冬。天上還有一群燕子，它們沒有大雁排得那麼整齊，但是，它們也是一塊飛的。地上，左邊一大片松樹林，松樹的...
秋天的圖畫
課題課時2課時 教學內容 秋天的圖畫 教學目標 1 會認8個生字，會寫8個字。2 正確流利 有感情地朗讀課文。背誦課文。3 喜歡秋天，體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛 讚美之情。願意用自己喜歡的方式來表現秋天。教學重點 識字寫字教學難點 朗讀感悟 教學準備 字卡 詞卡 掛圖 小黑板 教學活動 第一...
秋天的圖畫教案
單元一課題 1 秋天的圖畫 1 會認8個生字。會寫8個生字。能正確 流利 有感情地朗讀 教學目標2 通過看圖想象和朗讀體會，感受秋天的美麗和豐收。3 體會作者對秋天的景色和勤勞的人們的喜愛和讚美之情。培養學生熱愛秋天 熱愛大自然的情趣，願意用自己喜歡的方式表現秋天。教學1 有感情的朗讀課文，感受秋天...