教師教育技術培訓總結
在我們邁入二十一世紀的今天，以計算機和網路技術為核心的現代技術正飛速的發展，越來越深刻的改變我們的學習方式。資訊的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌，隨著素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質高，才能培養出高素質的學生，為了適應工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，以適應當今教育形勢需要。資訊科技教育培訓給我帶來了一次與現代技術接觸的機會。
從xx年8月15日開始我參加了歷時三天的遠端教育技術培訓，給我的體會很深，我的教育技術能力得到了很大提高。隨著資訊科技逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。作為一名教育戰線的中青年教師，此次有幸參加了教育資訊科技的培訓學習，這是一次很好的機會，因此在培訓過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認真學習，大膽實踐，在學習之餘還不時提醒同事抓緊時間，和他們交流學習體會，所以彼此的教育技術能力進步很快。
通過學員導師範紅平老師的及時指導，以及另兩位教師的耐心輔導，加上自己努力，取得了好成績，在此表示感謝三位老師!參加這次培訓我的心得體會總結如下：
1、提高了教育資訊科技的素養
「學高為師，身正為范」第一天的遠端教育培訓就讓我感覺到：做為一名教師要做的還遠遠不只這些，教師的教學是一門科學，需要研究。教育資訊科技也是一門科學，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學的規律與教育資訊科技整合的問題。
同時，我們也認識到教師的成長也離不開教育資訊科技，資訊科技對教師來說是乙個新問題，特別是中老年教師。資訊科技使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。通過此次培訓，讓我認識到，學會把資訊科技應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，學生明白易懂，特別是思維導圖讓教學過程更明朗化，為我的教學增添了光彩，使我對課程發展、教育資訊科技有了新的認識。
2、提高了專業知識水平
這次給我們培訓的老師，他們的教學經驗，專業知識水平，敬業精神都是一等一的。經過他們耐心細緻的講解，讓我認識到學無止盡，自己的專業知識、學科理論等水平還有待於不斷地提高。特別是3天培訓所學到的東西，要在今後的教學生活中不斷地複習、鞏固、運用。
真正的把教學和教育資訊科技整合，融會貫通。
3、教育理念不斷得到更新
通過3天的理論與實踐的學習，使我逐步更新了教育教學觀念，了解了先進的教育科學基本理論，在教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法，把素質教育貫穿到學科教學過程中，貫穿到班級管理中。在培訓期間，老師們組織我們分小組研討優秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等，使我們能夠理論聯絡實際，切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發現了自己在教育教學中需解決的根本的問題，發現了各自在教育教學中的差距與不足。
4、教育教學理論掌握得更為系統
通過這次培訓，使我對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，使我感到比原來站得高了，看得遠了，有一種「天更藍、地更綠、水更清」的感覺。短暫的3天學習，培訓老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」。我一定把這些感悟用在以後的教育教學中，並不斷的完善它。把教育技術這種新的教學模式，合理地融入課堂教學和學科活動中，增強學生的學習能力，提高學科教學質量。
教師教育技術能力培訓工作總結
為進一步加快學校教育資訊化建設，推進教育資訊化發展，提高我校教師教育技術能力，促進教育資源應用和教學質量提公升，根據縣室學初工作安排，結合我校教育教學工作的實際情況，本學期以來，我校開展了以校本資源庫建設及應用為主題的教師教育技術能力培訓工作，在原有的基礎上，通過不斷完善、不斷充實，學校資源資訊庫建設現已初具規模，現總結如下：
一、成立組織，明確目標
1、學初學校就成立了資訊中心小組，形成由校長主管、教導處分管，資訊中心小組教師具體貫徹實施的管理網路和執行機制，確保了我校運用資訊科技應用管理在組織上、技術上、資金上得到保證和支援。資訊中心小組組織機構（一）領導小組(二)中心小組負責人葛增利負責資源庫建設的制度、計畫制定，目錄架構、分類整理等；成員夏亞峰負責教師各類網路教研活動；各備課組長負責本備課組教學資源上傳內容的審核；各處室主任負責本處室管理資訊資源的上傳。
2、制定計畫，明確目標。
在學校資源庫領導小組的統籌領導下，結合《2023年眉縣實驗小學資源庫建設實施方案》和縣室《中小學教師教育技術能力培訓工作的安排》的精神，並從我校遠端教育工作的實際出發，制定了我校本學期《資源庫建設工作計畫》，為我們的資源庫建設確定了目標和方向。
二、完善制度，強化管理。
1、為了實現資源庫的規範化、制度化管理，我們結合我校《方案》要求，進一步完善了資源庫管理制度，制定了資源庫建設激勵辦法，對領導成員、資源庫建設技術人員及全體參與資源庫建設的教師提出了明確的責任要求，為資源庫建設順利開展提供了制度上的保障。
2、在制定一系列制度的基礎上，強化管理，要求每位領導和資源建設人員必須明確責任，按期完成工作目標，並與教師績效工資掛鉤，一切照制度辦事，一切按制度管理，真正向管理要質量。
三、發動宣傳，全員參加1、開學初，召開資源庫建設專題會議，明確了工作重點、意義、任務，並具體明確了每一位教師收集、整理、上傳資源的任務。
2、開展資源庫建設的大力宣傳工作。
①學習上級檔案精神，廣泛徵求各方建議。我們在召開學校資源庫建設專題會議上，認真學習了《中小學教師教育技術能力培訓工作的安排》，以及我校的《2023年資源庫建設實施方案》，然後以各中心組為單位展開大討論，就資源建設的意義和要求進行宣傳，同時就如何開展我校資源庫建設廣泛徵求各方意見，許多學科帶頭人和骨幹教師都發了言，表示支援和歡迎學校資源庫建設，許多教師還提出了不少具體實施建議，好的建議我們立即採納，通過這次宣傳動員會，對我校資源庫建設的開展起到了重要的推動作用。
②徵求各方建議，完善學校資源庫框架。我們在進行一系列宣傳學習活動之後，再次召開專題會議，向大家宣傳建設資源庫對教師和教學的幫助，使教師加深了認識，從而充分調動大家的積極性，許多教師通過各種方式對資源庫建設提出了寶貴的建議和意見。最後，我們對學校資源庫框架進行了「去繁存簡，去糙存精」，形成了清晰的目錄框架圖，增加搜尋引擎功能，並將資源庫資源分類情況公布給教師，以供學習。
我們號召大家多提寶貴建議，許多老師甚至於有的學生都積極發表意見，這使我們對學校資源庫建設更加樹立了信心。
四、齊心協力，共創資源
1、領導重視，加大投入，為資源庫建設創造良好環境。學校領導高度重視資源庫建設，親自統籌規劃，幫助資訊中心出謀劃策，經領導小組開會決議，劃撥一定資金加大投入，保證了資源庫建設所需裝置及時到位，投入工作，並親臨現場檢查督導工作，使資源庫建設人員倍感信心十足，以更熱忱的工作態度投入工作中。
教師教育技術培訓活動總結
為期一周的培訓活動與今天順利落下了帷幕。感謝團隊中所有老師的默默付出，感謝學校後勤的大力支援，感謝資訊組的跑前跑後，感謝帶班老師和上課孩子的積極配合。沒有你們，我們的活動不可能這樣的成功，沒有大家的力量，我個人也不可能在這樣大型的活動中收穫這樣多。同時還要感謝來自湖南省各個地州市的骨幹老師們，正因為...
小學教師教育技術培訓總結
2 明白了以課程為本位的資訊科技整合的目標定位，即 三促進 利用資訊科技促進學生的學習過程和學業成績，促進學科 領域的教學質量，提高學習效果和效率 利用資訊科技促進學生的綜合能力和科技創新能力，培養和提高學生的資訊素養 技術素養和科技創新能力 利用資訊科技促進學生的社會化發展和良好情感 態度 價值觀...
教師教育技術培訓模組七答案
中小學教師教育技術培訓 模組7 答案 2010 11 11 22 57 05 分類 預設分類 標籤 字型大小大中小訂閱 1 教師為了讓學生花更多的時間去學習某乙個知識點，而告知學生期末考試時會對該知識點進行考核，這是利用到了教學評價的 選擇乙個答案 a.激勵功能 b.診斷功能 c.教學功能 d.調節...