八年級語文第九講（文言文）
班級________ 姓名________ 等第________一．給下列字注音。
罔（ ） 袒（ ） 矯（ ） 髻（ ）
戌（ ） 糝（ ） 髯（ ） 詘（ ）
二．解釋下列通假字的含義。
詘衡簡有
三．解釋下列句中「而」字的用法
啟窗而觀峨冠而多髯者而計其長曾不盈寸
四．解釋下列加粗的詞語
1、長約八分有奇2、王毅叔遠甫刻
3、左臂掛念珠倚之4、能以徑寸之木
5、箬篷覆之6、嘗貽餘核舟一
7、高可二黍許8、清風徐來
9、水波不興10、其兩膝相比者
11、佛印絕類彌勒12、矯首昂視
13、與蘇黃不屬14、珠可歷歷數也
15、舟尾橫臥一楫16、其船背稍夷
17、鉤畫了了18、計其長曾不盈寸
19、蓋簡桃核修狹者
五．翻譯下列句子（18分）
1、罔不因勢象形，各具形態。
2、其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
3、佛印絕類彌勒，袒胸**，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。
4、其人視端容寂，若聽茶聲然。
5、而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。
6、技亦靈怪矣哉！
六．閱讀下面的語段，完成後面的練習。
（一）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。
啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻「山高月小，水落石出」，左刻「清風徐來，水波不興」，石青糝之。
1.請用簡練的詞語概括出這段文字介紹的內容。（不超過12個字2.
這段文字的第一句所用的說明方法是（ ）a.列數字 b.打比方 c.
作比較 d.分類別3.第2至3句的說明順序是
4.這段文字中描寫核舟上交代舟上人遊覽的地點以及周圍景物、環境的句子（二）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。
東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
佛印絕類彌勒，袒胸**，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數也。
1．解釋下面的詞語。
(1)峨冠2)髯
(3) 袒4) 歷歷
2．寫出文中描寫蘇東坡外形特徵的句子
3．寫出文中描寫佛印外形特徵的句子
4．這段文字的中心句
（三東坡畫扇 （宋）何蓮
先生職臨錢塘江日①，有陳訴②負③綾絹錢二萬不償者。公呼至詢之，雲：「某④家以制扇為業，適父死，而又自今春以來，連雨天寒，所製不售，非故負之也。
」公熟視久之，曰：「姑⑤取汝所製扇來，吾當為汝發市⑥也。」須臾扇至。
公取白團夾絹二十扇，就判筆⑦作行書草聖及枯木竹石，頃刻而盡。即以付之曰：「出外速償所負也。
」其人抱扇泣謝而出，始逾⑧府門，而好事者爭以千錢取一扇，所持立盡，後而不得者，至懊恨不勝而去，遂盡償所逋⑨ 。【注釋】①先生職臨錢塘江日：蘇東坡到杭州任職時。
②陳訴：狀告。③負：
這裡是拖欠的意思。④某：我。
⑤姑：暫且。⑥發市：
開張。⑦就判筆：順手拿起判筆。
判筆，判案用的筆。⑧逾：走出。
⑨逋（bū）：拖欠。
1．解釋下列句中加粗的詞。
（1）某家以製扇為業2）適父死
（3）至懊恨不勝而去
2．對下列句中加點的詞理解有錯誤的一項是（ ）a公呼至詢之（指代制扇者）b非故負之也（故意）c其人抱扇泣謝而出（其中）d、即以付之曰（把）3．翻譯「姑取汝所製扇來，吾當為汝發市也。」
4．從文中看，制扇者欠債的原因是什麼？蘇東坡是怎樣幫助制扇者的？
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