本課是二年級的立定跳遠的教學，主教材是立定跳遠和跳圈接力。在二年級的第一學期，學生已經學過了立定跳遠，大多數學生基本上已掌握了動作的要領，但為了提高學生的身體素質，進一步提高成績，改正動作。
在小學體育課的所有教學內容中，立定跳遠是一種比較單調，枯燥的專案，學生在學習和練習中表現出的積極性不高，學生比較喜歡選擇跑或者投擲類的專案，而在以往的教學中，總是採用老一套的教學方式，教師先示範講解，然後全體學生聽教師口令集體學習，一遍又一遍的練習，整堂課下來，學生學習的積極性不高，學的動作變形，有的學生還坐在地上偷懶，而且學生每次測驗的成績也不是很理想。現在，體育課堂教學進行了改革，"主體性教學，強調以教師為主導，以學生為主體。要求教師通過自己的主導作用，充分發揮學生的主動性，積極性和創造性，使學生在參與教學的過程中做到樂學，會學，善學，從而保證教師的教和學生的學都達到最佳的發揮和發展，所以，在本次課的設計中，我採用了情景教學「小青蛙集訓隊」，採用了一些有學生喜歡的遊戲、比賽等一些教學手段。
首先引導學生發揮想象，讓學生模仿小動物跳，老師結合學生的動物跳，進行對比示範，引出立定跳遠的動作要領，以口訣的形式傳授給學生。然後進行集體的模仿練習，結合口訣，明確動作後，自主的合作練習，相互學習，提高動作。其次讓學生示範，突出要跳的遠，必須要雙腳用力蹬地，明確後進行組內比賽，初步掌握動作後，我設計了小青蛙過馬路練習，看誰用最少次數跳過馬路。
再次我放入乙個小遊戲：小青蛙跳荷葉，讓學生體會落地輕巧落地的動作感受。最後進行了跳圈接力跑的素質練習，以遊戲形式讓學生練習的積極性達到了最高點，較好的達到了教學目標。
在本節課的教學設計中也存在著許多缺點和不足之處：首先課堂的引導準備不是很充分，特別是自己的語言上，不夠貼切。其次，在學生時間練習的安排上還欠缺。
四年級立定跳遠公開課教案
教學內容教學目標重點難點 立定跳遠障礙跑接力 教師年級 四年級1 認知目標 使學生掌握立定跳遠時雙腳用力蹬地，落地動作協調輕巧的技術動作。2 技能目標 增強學生的彈跳力以及靈敏 速度 協調等身體素質的發展。3 情感目標 培養學生吃苦耐勞 團結協作的精神，促使學生之間團結友愛。重點 雙腳用力蹬地難點 ...
2019學年第一學期初二年級體育公開課教案
班級 二 1 授課教師 吳修義授課時間 2012.9.12下午第三節 課後反思 本課是對初二年級學生來說選用快樂跳繩練習和迎面接力跳繩內容也是最基礎 最重要的,從短繩跳躍性練習中使學生能掌握跳繩中的手和腳的協調，提高跳繩速度在跳躍中的協調。老師是有意的，而學生在無意中體會到利用一條短繩通過多種方式來...
小學二年級語文公開課優秀教案
小學二年級語文公開課優秀教案 狐假虎威 教學設計與反思 22 狐假虎威 教學目標 1 會認17個生字，會寫8個生字。2 能正確 流利 有感情地朗讀，練習分角色朗讀課文。3 理解課文內容，懂得 狐假虎威 的意思，體會寓意，使學生受到啟發和教育。教學重點 識字 寫字。指導學生朗讀課文，懂得 狐假虎威 的...