校長任職資格培訓培訓心得體會

2022-11-07 19:39:05 字數 497 閱讀 6511

校長任職資格培訓培訓心得體會2023年培訓會的培訓內容,在思想層面給了我們警醒和啟示,同時,其在教育教學技術層面的指導也讓我們受益良多。1、關於管理幹部隊伍的學習柴局長關於管理幹部無暇學習的分析十分準確,其實,校長、管理幹部忙於事務並不是我們放棄學習的理由。我們承擔著培養人、發展人的重要職責,我們有義務研究教育變革的方向和規律,我們理應成為知識更新的前沿傳播者,放棄學習就意味著失職。

這個群體的職責決定,我們沒有時間也要學習。二、關於校園文化建設實際工作中,我們對於校園文化建設的理解往往過於狹窄,將它單純理解為環境、課程等顯性載體。無疑,柴局長關於校園文化的論述是深邃的、發人深思的,「校園文化的核心因素是精神文化、道德文化」。

發展隱性的精神文化往往令教育者無從做起,良好校園文化特質不是一陣強化、一年半載輕易創造的,這是乙個循序漸進、逐漸積澱的漫長過程,但是不是我們就此止步呢?柴局長的講話讓我心潮澎湃,「教育規律與當前社會大環境差異很大,但我們明知不可為也要為之,因為這是教育規律的要求。」「我們要站在理想主義的角度,構建校園人的精神特質。

校長任職資格培訓心得體會

2013年12月23日至27日,我有幸參加了縣校長任職資格培訓班,短短五天的學習生活,緊張而充實。通過這次培訓學習,讓我更進一步明晰了辦學思想與理念,明白了一名合格校長應該具備的素養,明確了一名校長在團隊中的角色定位 影響與引領,進一步認識到我校和其他校的差距,更使我堅定了努力的方向 現將我的收穫與...

校長任職資格培訓學習心得體會

假如我是校長 校長是學校的領導者 決策者和高階管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,什麼樣的校長,就會有什麼樣的學校。校長的工作是對學校全域性起指導 組織 協調和統攬作用,要依據國家的教育政策 法規,結合本地區 本學校的具體辦學條件,統籌全校工作,正確的確定一定時期內學校的重心 中心及發展規...

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劉桂俠在教育局的精心組織和周密安排下,我參加了2015年校長高階研修班。這幾天的學習和培訓,令我耳目一新,深受啟發,收穫很大,充分理解了校長應具備的理論素養和能力素質。也充分理解了 教育的發展關鍵看學校,學校的發展看校長 這句話。校長要善於學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。通過這次學習,我...