2023年7月22、23日公司精益推進辦組織一批生產班組長赴內蒙一機進行對標學習，很榮幸的我也作為其中一員參與了這次的學習。本次學習以授課、實戰、參觀、交流為主，對班組生產過程中精益運用進行了**學習。通過《流程優化**》和《精益班組建設》的**學習，深入了解改善的十大原則，精益生產的五項原則，七大浪費的識別，班組管理的定位及班組管理標準等內容。
開展了道場實戰活動，組裝減速機工序，單件產品實際加工操作時間不超過5分鐘即可完成，但是實際操作過程下來卻需要20多分鐘，其中的浪費太多，引發我們思考降低浪費，提高效率的意識。內蒙一機單位展覽館、四分公司傳操公司、瑞特公司、精密技術加工車間的參觀學習，以及下午三個優秀班組精益總結ppt交流，了解了內蒙一機優秀精益班組建設的值得我們學習的內容，班組服務意識的貫徹，標準作業指導書、作業要領書在工具機區域的擺放懸掛，一崗多能、一人操作多機的實施，班組成員管理控制的實施等，這些都值得我們借鑑學習。精益改善十大原則：
1、打破固有觀念;2、尋找可行的方法;3、不要分辨，要否定現狀;4、不要力求完美，50分也好，立即實施;5、錯了馬上改善;6、先從不花錢的改善做起;7、窮則變，變則通;8、追求根源，反覆五個為什麼;9、十個人的智慧型比乙個人的智慧型高明;10、改善是無限的。七大浪費：等待的浪費、搬運的浪費、不良品的浪費、動作的浪費、加工的浪費、庫存的浪費、製造過多(早)的浪費。
精益思想的五個原則：1、價值：精益思想認為產品的價值需由最終的使用者來確定，價值只有滿足特定的使用者需求才有存在的意義;2、價值流：
是指從原材料到成品賦予價值的全部活動。識別價值流是精益生產的起步點，並按照終端使用者立場尋求全過程的整體最佳狀態;3、流動：精益生產強調要求各個創造價值的活動需要流動起來，強調的是動;4、需求拉動：
拉動生產亦即按使用者需求拉動生產，而不是把產品強行推給使用者;5、完美：用盡善盡美的價值創造過程為使用者提供盡善盡美的價值。通過學習精益班組生產建設以及與一機優秀精益班組交流，學習他們考慮問題的方式、解決問題的方法、管理的理念、對待工作的態度等，結合我們的實際情況，通過我們不斷的改善，形成適合我們自己的理念，知道我們的工作。
對我而言，通過本次學習，對今後的生產管理工作有了乙個新的認識，不斷提高自己，不斷改善，把工作做的更好。
班組長培訓心得體會
2016年05月23日，本人有幸參加了單位舉辦的 工班長管理知識 第一期培訓班學習，收穫很大。此次培訓，其傳授的管理方法形式新穎，指導性強，對班組長提高管理水平有很大的幫助，這是一次難得的學習機會。參加培訓的同事們都很珍惜，每位同事都認真虛心，態度端正專注的聆聽和熱烈的參與經驗交流，使濃厚的氣氛把我...
班組長培訓心得體會
首先感謝領導給予我這次學習機會，讓我有幸參加了x月x日 x日 x舉辦的班組長培訓班為期一周的培訓，使我學有所獲，體驗了一段難忘的培訓經歷，此次培訓的目的是使班組長明確認知自身角色，充分掌握班組基礎管理的理論和方法，增強班組長的管理能力 團隊意見 領導藝術和溝通技巧，使每位班組長進一步提高綜合素質。在...
班組長培訓心得體會
大坪選礦車間 王艷 此次公司組織的班組長培訓，讓我對班組管理有了乙個新的認識及自我價值的又一新的了解。它不光是乙個學習的過程，同時也是提公升自我，超越自我的過程，老師的講解讓我恍然大悟,不僅學到了新的知識，還對以往管理中遇到的問題找到了分析和解決的方法。通過培訓，我把老師所講授的知識與自己在實際工作...