學校的橋梁與紐帶 夏麗紅

2022-11-02 03:00:05 字數 2298 閱讀 8535

------工會在學校的作用

祿豐縣金山鎮官窪明德小學夏麗紅

學校的首要工作是教學,要提高學校教學質量,就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍。學校工會作為學校領導下的教職工群眾組織,承擔著學校聯絡教職工的橋梁和紐帶作用。如何做好學校工會工作呢?

一、抓好工會建設,塑造工會形象

作為學校的工會組織,工會幹部都是兼職,如何做好工會工作,難度更大。加強工會建設,努力提高自身素質,是做好工會工作的決定因素。新形勢下對工會工作提出了許多新要求,對學校工會幹部提出了更高的要求。

如何抓住機遇,實現工會工作的新突破,更好地發揮工會在學校教學中的作用,工會幹部的素質起著決定性的作用。要做好工會工作,工會幹部既要熱心、細心、用心,又要多才、多藝、多技,這樣才能成為職工信賴的服務者。

1、提高思想認識,增強解決問題的能力

工會幹部的思想素質,一是表現在政治上、思想上、行動上和學校保持一致;二是要做廣大教職工的貼心人,離開教職工的參與和支援,工會將一事無成。所以,工會幹部說話辦事始終要遵循「依靠」方針,始終要著眼於教職工是學校的主體這個基本點。塑造乙個服務者的形象。

2、提高業務素質,履行工會職能

作為工會幹部,要努力提高業務能力,塑造自身的人格形象,熟悉工會工作的特點與規律,善於將工會工作與學校的教學任務結合起來,只有這樣,工會說話辦事才有底氣,在教師中才有號召力,才能使工會工作開展得正確規範,富有成效。

3、提高法律意識,依法維護教職工的利益

做好工會工作,必須樹立強烈的法治意識。作為群眾組織的工會,既要協助學校教學工作,又要搞好學校教職工的活動,還要了解教職工的學習生活動態。這就需要工會幹部增強法律意識,做到依法維護教職工的利益。

二.堅持校務公開,加強校風建設,發揮工會的監督功能

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,增強教師的主人翁精神,參與學校的教育教學及各項管理。

1.實施公開管理

每學期開學,學校都要召開全體教師大會,積極讓教師參與學校管理。工會召開教職工代表大會,並廣泛徵求建議,以提案的形式上交給學校。根據廣泛徵求的意見,配合學校發展的目標改革。

2.堅持校務公開

學校工會積極配合監督實施學校校務公開。校領導需向全校教職工全面公開學校財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等工作情況,傾聽全校教職工對學校工作的意見和建議。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,。

三、關心教工,把工會建設成溫暖的教工之家

工會要做到時刻把職工的安危冷暖掛在心上,切實把表達和維護職工合法權益作為自己的出發點和落腳點。要進一步密切學校工會與教職工的聯絡,聽取教職工的意見,反映教職工的呼聲,吸取教職工的智慧型。

1、關心教職工生活。

(1)教職工生病住院、結婚生育慰問形成制度

學校教職工遇有婚喪產假,學校工會組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

(2)教職工福利制度

平時,教師為給學生設計活動絞盡腦汁,有時甚至是課堂上的乙個小小的細節活動,也反覆琢磨。腦力與體力勞動合為一體的教師專業,既勞心,又勞力。

為了調動廣大教職工的工作積極性,每年春節、教師節、三八節、端午節,工會都會徵求教職工代表意見,協同學校搞好教工的福利。今後每位教師生日,工會將會考慮特別送上乙份生日禮物。

2、關注教職工的身心健康

教師的職業是乙個特殊的職業,整天跟學生和粉筆打交道,很少參加戶外活動。工會組織充分認識到教師在學校建設發展中的作用,從工作、生活、健康、等方面給他們特別的關心與服務。每個學期每週四都會開展各種娛樂活動,經常進行戶外活動,調節教職工的身心。

四、開展豐富多彩的活動,陶冶教職工情操

工會是學校工作中的乙個重要部門,給予大家的應是溫馨的人文關懷,收穫的是大家的向心力。

(1)開展各類體育活動。

我校工會開展了各種各樣的體育比賽和體育遊戲,讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,比如籃球隊經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校開展籃球友誼賽,並組織教職工進行桌球,羽毛球等各項比賽。

(2)開展戶外娛樂活動

工會每學期組織教職工開展豐富多彩的戶外活動:每年的清明節戶外踏青;青年節的游泳活動;重陽節登高等應成為教職工的傳統戶外活動。通過開展戶外活動活動,使廣大教職工既開闊了視野,陶冶了情操,愉悅了身心。

總之,我校工會在上級工會的領導下,在學校的大力支援下,在全體教職工的全力參與下為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋梁和紐帶作用。今後,我們將再接再厲,讓工會成為教職工最信賴、最溫馨的家。

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