高三一輪複習教學設計必修三文化生活第六課

2022-11-01 08:21:03 字數 4994 閱讀 8521

第六課我們的中華文化

1.中華文化源遠流長、博大精深。

2.中華文化的包容性。

3.中華各民族對中華文化的貢獻。

知識點一中華文化的基本特徵

1.中華文化的兩個基本特徵

源遠流長、博大精深。

2.中華文化源遠流長的見證

(1)漢字:文字是文化的基本載體。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發揮了巨大的作用,是中華文明的重要標誌。

【特別提醒】文字≠漢字。文字是人類進入文明時代的標誌;漢字是中華文明的重要標誌。

(2)史書典籍:是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍規模之大、存留之豐,為世界所僅有。

3.中華文化博大精深的表現

(1)獨樹一幟,獨領** (獨特性)

①文學藝術:歷史輝煌而悠久、內涵豐富而絢麗、風格鮮明而獨特,對於反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用。

②科學技術:是乙個民族文明程度的重要標誌之一。我國古代科學技術注重實際運用,具有實用性和整體性的特點。

(2)一方水土,一方文化 (區域性)

①原因:我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經濟社會發展程度不同,受歷史、地理等因素的影響,各地區的文化帶有明顯的區域特徵。

②表現:不同區域的文化長期相互交流、借鑑、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

(3)中華之瑰寶,民族之驕傲 (民族性)

①表現:中華文化呈現著各民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。

②中華各民族對中華文化的貢獻:各民族文化都是中華文化寶庫中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;各兄弟民族的文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了燦爛的中華文化。

③作用:各族人民對中華文化的強烈認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

【特別提醒】中華文化曾經走在世界前列,但近代出現衰微,要創造中華文化新輝煌。

【拓展提公升】

1.正確區分源遠流長和博大精深

2.正確認識中華文化、民族文化與區域文化的關係

(1)中華文化與區域文化

①從外部看:中華文化與區域文化是一體的。

②從內部看:中華文化具有鮮明的地域性,由不同的區域文化構成,呈現出文化的多元化。

(2)中華文化與民族文化

①從世界角度看,中華文化是世界民族文化的一種。

②從內部看:中華文化由各民族文化構成。各民族文化既有中華文化的共性,又有各民族文化的個性。

(3)區域文化與民族文化

區域文化與民族文化並不完全重合,區域文化包括民族文化。民族性是區域文化研究中經常要面對的現實問題。

知識點二中華文化的包容性

1.中華文化的包容性

(1)重要性:中華文化之所以源遠流長、博大精深,乙個重要原因在於它所特有的包容性。

(2)含義:中華文化的包容性,即求同存異和兼收幷蓄。求同存異,就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收幷蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑑其他民族文化的積極成分。

(3)意義:是中華文化源遠流長、博大精深的重要原因,有利於與其他民族文化在和睦的關係中交流,增強對自身文化的認同和對其他民族文化的理解。

【特別提醒】中華文化具有包容性,但對外來文化應堅持辯證的借鑑和吸收,要以我為主、為我所用。

2.中華文化的力量

中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中,是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰勝內憂外患、創造幸福生活的強大精神力量,也是激勵每個中華兒女共同創造祖國美好明天的不竭力量之源。

【拓展提公升】

1.正確理解中華文化的包容性

(1)中華文化的包容性及其意義

(2)包容性包括求同存異和兼收幷蓄。兼收幷蓄並不是「全盤外化」,而是吸收、借鑑其他民族文化中的積極成分,這不僅不會使民族文化喪失個性,還會促進民族文化的繁榮和世界文化的發展。

(3)求同存異側重於不同文化之間相處時的一種外在的、靜止的狀態;兼收幷蓄側重於不同文化之間的一種內在的、動態的交流、借鑑與吸收。

【特別提醒】

判斷中華文化包容性的常見標誌詞:廣泛吸納、博採眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、完美結合、吸收借鑑融合等。

2.中華各民族對中華文化的貢獻

(1)中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。

(2)各民族文化相互交融、相互促進,共同熔鑄了中華文化。各民族的優秀文化都是中華文化的瑰寶,都是中華民族的驕傲。

(3)各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。

【特別提醒】理解中華文化與中華各民族文化的關係可以聯絡世界文化與世界各民族文化的關係,以及哲學中矛盾的普遍性與特殊性的關係。

考點一中華文化源遠流長

【典例1】(2019·江蘇卷)「犁」的古文本如圖,反映了農民驅使耕牛耕種的畫面,其中有默默付出的耕牛,有對豐收的期望,有犁地的工具。透過這個小小的漢字,我們彷彿可以看見先民們在田地裡艱辛勞作的身影。由此可見( c )

①中華文化是世界文化百花園的重要組成部分

②漢字文化內涵豐富,是中華文明的重要標誌

③中華民族具有勤勞勇敢、自強不息的優秀品質

④中華文化兼收幷蓄,體現了中華民族的創造力

a.①③ b.①④ c.②③ d.②④

【舉一反三】(湖南雅禮中學2019屆模擬)下圖是漢字「文」的書寫變化過程,從中我們可以解讀出 ( d )

①漢字的產生與發展是一種自然現象

②漢字在歷史變遷中進行傳承和發展

③文化都是自己時代的精神上的精華

④文化的變化與發展有其固有的規律

ab.①④

c.②③ d.②④

【方法技巧】本題考查文化的特點和中華文化的有關知識,旨在考查學生獲取和解讀資訊、調動運用知識分析問題的能力。解答時首先要明確漢字的發展對中華文化的重要性;同時要運用所學知識排除錯誤題肢。

【變式1】(2023年全國ⅰ卷)近年來,某市發掘傳統中醫藥文化資源,堅持「以藥立市」,大力推動現代中醫藥產業發展,現已建有全國規模最大的中藥材交易市場,形成了涵蓋中藥材種植,中藥研發、生產、流通,中醫藥文化傳播的現代中醫藥產業體系。該市大力發展現代中醫藥產業的文化意義在於( d )

①創新傳統中醫藥文化的基本理念開創了中醫藥文化傳承發展新局面

③推動傳統中醫藥文化創造性轉化促進中醫藥文化與經濟的融合發展

a. ①② b. ①④ c. ②③ d. ③④

考點二中華文化博大精深

【典例2】(2019·浙江4月)由於掌握傳統版本的說唱藝人越來越少,世界上最長的活形態史詩《格薩爾》的經典資源漸漸消失。為了搶救整理這部史詩,西北民族大學《格薩爾》研究團隊遍訪說唱藝人,收集資料,對流傳於藏族、蒙族、土族、裕固族等民族的《格薩爾》分別進行整理研究。經過三代學者的接續努力,為編撰《格薩爾文庫》打下堅實基礎。

2023年研究團隊開始了最後衝刺2023年《格薩爾文庫》終於付梓。《格薩爾》的傳承與研究重燃希望,中華民族的文化瑰寶再放光彩。

結合材料,運用《文化生活》《生活與哲學》中的相關知識,回答下列問題:

(1)從博大精深的中華文化的角度,指出搶救整理《格薩爾》的意義。

【舉一反三】(2018·高考天津卷,t12)閱讀材料,回答問題。

德化瓷素以「宛似象牙、光色如絹」的獨特品質著稱於世,是我國傳統文化的瑰寶。其製作既保持了傳統刻花和印花工藝,又在工藝和設計方面不斷有新的提高和拓展,成為世界公認的藝術精品。宋元以來,德化瓷銷往海外。

這些瓷品有為日本、東南亞地區生產的觀音像等佛教用品,有銷往阿拉伯地區的帶有阿拉伯紋飾的釉外雲彩**。精美的德化瓷長期暢銷海外,豐富了當地居民的物質文化生活,成為傳播中華文化的使者。

運用《文化生活》知識,分析德化瓷暢銷海外的原因。

【方法技巧】區分判斷源遠流長與博大精深的方法,源遠流長強調中華文化歷史悠久,漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證;中華文化博大精深強調中華文化內涵豐富、形式多樣、範圍廣闊,具體表現在獨特性、區域性和民族性三個方面。

【變式2】 (2017·江蘇卷·19)早在春秋戰國時期,扁鵲提出了「望、聞、問、切」的診療方法,奠定了中醫臨床診斷和**的基礎。此後,中醫藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發展自己的同時,也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛生組織成員中已有103個認可使用針灸。

這充分說明( a )

a.中華文化兼收幷蓄、源遠流長

b.文化交流以我為主、為我所用

c.文化多樣性是人類進步的動力

d.中醫藥是中華文明的集中體現

考點三中華文化的包容性

【典例3】(遼寧省實驗中學2019屆模擬)旗袍,源自滿族旗人的長袍,後融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點,並結合了西式裙裝的配伍形式,被視為20世紀中國**的典型代表和中西交融的設計典範。材料表明 ( a )

①各民族文化既有個性也有共性

②中華文化具有包容性的特徵

③民族服飾是民族文化的集中表達

④不同文化在借鑑吸收中逐漸趨同

ab.①④

c.②③ d.③④

【方法技巧】本題考查世界文化的多樣性和中華文化的包容性。中華文化源遠流長、博大精深。中華文化博大精深表現為獨特性、區域性和民族性。

中華文化是由各民族文化組成的,各民族文化既有中華文化的共性,也有各自的民族特性。各民族文化相互交融、相互促進,共同創造了燦爛的中華文化。旗袍融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點,並結合了西式裙裝的配伍形式體現了中華文化特有的包容性,能夠在文化交流中吸收、借鑑其他民族文化的積極成分。

【變式3】(河北衡水中學2019屆模擬)中國服飾中的漢族衣冠服飾始於黃帝、備於堯舜,各朝代形制不同;中國還有受其他民族文化影響而誕生的中山裝、唐裝、旗袍;中國服飾還包括各少數民族服飾、各類傳統及現代的佩飾、鞋、帽等。從材料可知 ( a )

①中國服飾文化源遠流長、博大精深

②中國服飾文化兼收幷蓄,具有極大的包容性

③漢族衣冠服飾是中國服飾文化的主流

④各族人民對中國服飾文化具有強烈的認同感

a.①② b.①④

c.②③ d.③④

考點四傳播中華文化的意義

【典例4】(2023年高考全國2卷)截至2023年底,我國與相關國家和國際組織簽訂中醫藥合作協議達86個,中醫藥傳播到世界上183個國家和地區。中醫藥走向世界的文化意義在於( c )

①實現中醫藥文化的轉型公升級

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