《行路難》練習題
1、詩歌用____和____作喻，說明自己的仕進之路受到阻塞，濟世安民的理想無法實現。
2、請分析「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」這兩句詩蘊含的情感。
3、詩中採用「 」和「 」（限填四字）兩個典故表達自己有為於當世的理想。
4、詩中名句表現出詩人的性格。
5、「鬥十千」的「金樽清酒」，「直萬錢」的「玉盤珍饈」，為什麼勾不起詩人的食慾？
6、詩人拔劍四顧看到了什麼？
7、「閒來」句表達了詩人什麼樣的心理？
8、有一位同學在好友的畢業留言上寫下了「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」這句話，他想表達什麼意思呢？請結合這首詩談一談。
9．詩中哪些動作反映了作者當時怎樣的內心情感？
10．詩中的「冰塞川」「雪滿山」是寫實嗎？
11．聯絡全詩，解釋「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，並說說你對這兩句話的理解。
12、「金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢」兩句描寫了怎樣的場面？作用是什麼
13、本詩題為《行路難》，但縱觀全詩，作者的人生態度是怎樣的？舉例說明。
14、這首詩中詩人以「行路難」比喻 ，詩中具體體現「行路難」的詩句是
15、「金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢」兩句描寫了怎樣的場面？作用是什麼?
16、請你賞析「停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然」中動詞的妙處。
17、這首詩反映出詩人當時怎樣的矛盾心理？
18、詩中採用「 」和「 」（限填四字）兩個典故委婉含蓄地表達自己對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望。
19、詩句「行路難，行路難，多歧路，今安在」顯然不同於其他的詩句，分析其獨特之處及其表達效果。
20、賞析「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。
21、分析最後兩句詩中的「破」「掛」妙在何處。
22、以下對詩歌的理解有誤的一項是（ ）
a．詩的開頭兩句以誇張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現了詩人愉悅的心情。
b．詩中以「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」來比喻人生道路中的艱難險阻。
c．詩中運用典故，含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。
d．詩的最後兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負必能實現的豪邁氣概。
《行路難》練習題答案
1、冰塞川雪滿山
2、這兩句詩體現了詩人的信念和追求，表達了詩人積極進取、樂觀向上的人生態度。（意近即可）
3、垂釣碧溪乘舟夢日
4、長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。 自信
5、因為此時詩人政治上遭受挫折，心中抑鬱不平，倍感世事艱難。
6、黃河冰塞川，太行雪滿山。這裡指前途一片渺茫。
7、表達了詩人希望能跟傳說中的呂尚、伊尹一樣，有朝一日被朝廷重用，成就功名。
8、「長風」句表現了詩人衝決黑暗、追求光明的積極樂觀的精神，同學們用它作為贈言，是希望友人對自身的能力堅信不疑，對人生前途充滿希望
9、「停、投、拔、顧」四個前後連續的動作，反映了李白內心的極度抑鬱苦悶和感情的激盪起伏。
10、不是寫實，此處「冰塞川」「雪滿山」用其象徵意義，象徵人生道路上的艱難險阻、前途渺茫。
11、有一天一定能乘長風破萬里浪，掛上雲帆渡過滄海。意思是：總會有一天，能實現自己的遠大抱負。
12、描繪了隆重而豐盛的宴會場面；反襯作者悲憤、失望的情緒。
13、積極、樂觀，對前途充滿信心；如結尾「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」，對前途仍然充滿信心。
14、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
15、描繪了隆重而豐盛的宴會場面作用：反襯作者悲憤、失望的情緒。
16、停、投、拔、顧一連串的四個動詞形象地寫出了詩人理想不能實現，內心苦悶、壓抑的心情。
17、反映出詩人既苦悶、迷惘、憤慨又積極、樂觀、執著的複雜心理。
18、垂釣碧溪乘舟夢日
19、句子簡短有力，運用反覆的修辭手法，尾句是疑問句，寫出了詩人面臨的巨大困難：遭遇坎坷，凸現了他苦悶、彷徨、茫然的心理。
20、意思：有一天一定能乘長風破萬里浪，掛上雲帆渡過滄海。即總會有一天，能實現自己的遠大抱負：運用比喻，生動地表現了作者樂觀、自信和對理想的執著追求
21、「破」「掛」富有動感、充滿氣勢，充分表達了作者的樂觀、自信和對理想的執著追求。
22、a
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