一、上學期工作回顧：
二、本學期工作思路：
堅持以《科學（3--6年級）課程標準》為指導，以培養學生科學素養、創新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立教師天職是為了每個學生全面生動的發展的觀念，注重校內和校際交流，努力提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體科學素養。
三、教研組工作重點：
1、加強課堂教學研討。科學新課程實施以來，全體科學教師通過新教材培訓，逐步適應了新課程教學的需要，對新教材有了乙個正確的認識，並積極投入到課程改革的實踐之中，較好地解決了從常識過渡到科學的教學理念的轉變。但從有效教學的角度分析，還有許多尚待解決的深層次問題，如教學的有效度、結構性、科學性、價值取向等方面需進行研究。
本學期將以規範、有效、創新為重點，推進課程改革，深化素質教育，全面提公升科學教學水平。
2、抓好科技特色建設。青少年科技教育工作是一項長期而系統的工程，科技教育必須同教學整體工作有機結合起來，科學老師要利用自身的優勢，圍繞推進學生科學思想、科學方法、科學知識、科學精神的總目標，積極宣傳、輔導學生開展科普工作，落實有關計畫內容，豐富學生的課餘生活，提高學生的科技創新意識。
3．開展紮實課題研究。在全國教育科學「十一五」規劃教育部規劃課題《科學課程設計與實施的過程研究——架設科學素養目標和學校實踐的橋梁》總課題的引領下，我校小學科學組從課程改革的理念出發，嘗試改變過去單一的、一次性的「觀摩式」的教研模式，提出了《小學科學「主題式」教研活動的實踐與研究》的課題研究。本學期我們將更注重切實解決實際問題，概括、提公升、總結經驗、探索規律，聚焦課堂，讓傳統的科學教研活動煥發出新的生機，成為學校教研的主流形式，引領教師的專業發展。
四、保障策略和方法：
1、制訂學期教學計畫。開學初，認真學習新課標，領會其精神，認真分析教材，並結合學生實際，制訂教學計畫，分析前一學期學生基本情況、本學科教材內容基本體系、教學目的及任務，提出改進教學、提高質量的具體措施，制訂教學進度表。
教學工作計畫學年第二學期
五里小學教學工作計畫 2010 2011學年第二學期 針對學校對教學工作提出的要求，結合上學期工作的情況，本學期的教學工作將有所突破。為了讓工作能有計畫 有步驟地開展，在總結上學期工作的基礎上擬定本學期工作計畫如下 一 工作目標 1 進一步規範學校教學管理工作，推進教學管理工作的 亮點 工程，改變以...
學年第二學期教學工作計畫
2013 2014學年度第一學期 英語教學工作計畫 張燕清一 指導思想 以學校工作計畫為指導思想，全面貫徹落實新課程改革和素質教育的精神，認真鑽研新課標，樹立新觀念，探索新教法，以落實教學常規，規範教學行為為重點，以大興教科研之風，走科教興校之路為抓手，以改革課堂教學模式，推行先學後教當堂訓練為突破...
學年第二學期教學工作計畫
和村教育管理區 2014 2015學年度第二學期教學工作計畫 一 指導思想 2015年上半年教學工作的總體思路是以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指標，圍繞 教育局2015年工作要點 繼續以學校精細化管理為抓手，以提高教育教學質量為核心，突出改革創新，嚴抓工作落實 強化教學管理，提公升教師素質 創新...