中川中學20xx——20xx學年度第二學期
教學工作計畫
一、指導思想
以***教育理論為指導，實施新課程的有關檔案精神，結合我縣教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本、務實、創造性地開展研訓工作。造就一支師德高尚、業務精良、適應素質教育的新型教師隊伍。
二、教學工作
（一）常規教學
1、按計畫實施新課程。堅持按新課程標準開齊科目開足課時，教師要按新課標的要求教學。
2、繼續推行隨堂聽課制。學校領導、教師之間任何時候都可以互相聽課，要做好聽課記錄，報值日教師或教務處登記。
3、定時檢查常規教學情況。由教研組長在學期段考和期考前兩次檢查教學計畫、教學進度、教案、作業、聽課記錄、教學反思、**、總結等；由政教處檢查班主任的工作計畫、工作記錄、工作總結及其它檔案材料等。
4、加大教學開放力度，做好教師公開課、研究課。本學期的教學開放周初定在第十四周，由六個科組各推出一節課。校內分開課和研究課由科組安排，要求科組內要集中評議。
5、做好初三學生的備考工作。中考備考工作是本學期學校的重點工作之一。①組織自願補課，由班主任和年級長協調補課時的功課安排；②課外興趣小組活動的開展；③要求各學科的授課必須在第七週前爭取結束，第八周轉入總複習階段；④組織模擬測試，在每一輪複習後都要進行一次模擬考試，針對學生存在的問題進行分析，並根據分析結果做出下一輪複習的計畫；⑤組織初三學生的家長會，初三學生家長會提前到第八周，解決備考和報考問題；⑥做好學生的分流工作，引導學生自願報考中專或職業學校，繼續參加學習。
6、檢查實驗教學的實施。要求教師和實驗室工作人員要按實驗操作程式進行，填寫好實驗報告單，按質按量完成實驗教學任務，按時**實驗器材，做好管理與登記。
7、檢查教學質量。通過分開課、研究課、隨堂聽課、期中期末兩次考試、學生民意測評等進行教學質量的評價。本學期教育辦將在期中考試中對各學校進行不定年級、不定學科的抽查，統一評卷，檢查教學質量。
（二）校本研訓
1、圍繞新課改主題，積極組織教師繼續深入新課程的理論學習和研究。在學習和實踐過程中，注意引發教師的主觀能動性，真正把精力投入到教學研究中，理論聯絡實際，不斷提高自身的素質，落實「知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀」的三維目標，帶動學生學習方式的轉變，從而達到新課改全面提高學生素質的目的，讓學生最終達到具有「創新精神、實踐能力、科學與人文素養、健康的審美情趣和生活方式」。
2、加大新技術裝置的投入，推進資訊科技在教學過程中的應用。本學期學校將繼續完善遠端教育網路、校園網路、遠端教育資源網、計算機房等新技術的設施，改善「五室」施等專案，充分發揮資訊科技的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。
3、完善校本研訓制度。隨著新課改的不斷深入，校本研訓已成為教師適應和提高的重要途徑之一。結合我校的實際情況，每週星期五第
七、八節為教師集中學習時間，按教研組為基本單位，教研組長為學科帶頭人，組織學習新理念、新課標。學校教務處組織新技術的培訓，本學期先自願報名學習計算機文件管理以及上網的基本操作。
4、鼓勵教師在教學過程中大膽改革，敢於創新。加強教育的開放性，加強教學與學生生活、現代社會、現代科技的聯絡。教師教學中立足課堂而不受課堂侷限，立足學科教材而不受其限制，善於捕捉現代社會，現代科技，其它學科的知識資訊和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。
5、辦好教學開放周，加強教學資訊的流通，促進兄弟學校的交流。本學期初定於第十四周舉辦，每組要準備一至二節課，重點放在
七、八年級，要求能體現新課改理念，能使用新技術。組織教師到兄弟學校聽課，交流經驗，取長補短。
6、鼓勵教師參與校本課程開發。在**課程管理政策下，為了充分利用本地和學校的課程資源，充分尊重和滿足學校師生的獨特性和差異性，學校將出台有關開發校本課程的方法和制度，鼓勵教師參與校本教材的開
發。三、具體工作及措施
1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》，提高全員培訓工作質量。 繼續教育以校本培訓為主要形式，以校長為第一責任人的開放式的教師在職培訓。本學期我們在總結前期工作的基礎上，認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》。
《方案》從指導思想、工作原則、主要內容、具體要求、監控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導意見，目的就是為了加大對這一工作的導控監管力度，提高教師繼續教育的質量，
2、加強骨幹教師隊伍管理，進行骨幹教師隊伍建設。
為提高骨幹教師隊伍質量，我們將在今後骨幹教師隊伍建設過程中對骨幹教師實施動態管理。根據「以評促教」的原則，綜合考慮各學科（語、數、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡。
3、做好典型教師的培訓工作，創我縣中學教師名優品牌。
典型教師的質量和數量是乙個地區教育發展程度的標誌之一。培養典型教師，既能使其很好地發揮骨幹教師以點帶面的輻射、示範作用，又有利於提高我校教師的聲望。從本學期開始，我們將分步推進，分層實施，加大對典型教師的培訓力度，擬用一年左右的時間，各學科培養出1名在全縣有影響的中、青年典型教師，並有計畫地構建典型教師梯隊，具體操作辦法是：
①聽課了解，發現典型。②研討交流，扶植培養。③課例匯報，跟蹤指導。
4、以新課改為契機，加強對常規教學工作的指導與管理。
⑴在教學質量方面，各學科要做好學科教學的調研工作，教研組長在深入一線的基礎上提出既有利於課改，又有利於提高教學質量的對策。
⑵在教學管理方面，我們要加強對教學工作的常規管理，與兄弟學校一道，在探索中構建適應課改需要的教學管理模式，通過研討及學術交流等活動，促進新管理模式的構建。
⑶加強體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、藝術綜合實踐等學科的教學，培養學生廣泛的興趣愛好，良好的意志品格，擬開展體育美學科的說課活動，促進學科教育工作的開展。
5、我們對當前及至今後的工作有乙個初步的設想，那就是開展一項工作，產生一定影響，舉行一項活動，取得一定實效。在教學中將融入新理
念、新方法的課例帶進課堂，充分發揮這些骨幹教師的示範作用。
6、做好計算機培訓工作。
計算機培訓也是教師培訓的內容之一。本學期我們將做好調查，摸清底數，科學有序地安排應參加計算機培訓教師的學習工作。
7、繼續做好實施新課程工作。
本學期，我校初中所有學科深入實施課改，使用新的教材，高質量完成教學任務。
8、做好教學質量調查與監控工作。
我們將在教育局的統一管理和要求下，科學安排教學質量測查的有關事宜，更好地發揮我們的優勢和導向作用。
9、加強教研培訓人員的自身隊伍建設，為更好地適應新課改發展形勢的需要，不斷提高中學部全體人員的思想、文化、業務素質，每名教師均要制訂並實施科學可行的工作計畫、學習計畫。
10、其它方面工作。
⑴配合縣教育局進行學期初工作檢查。
⑵市、縣級科研課題的指導。
各教研組各有一項校級課題，教導處將對其進行指導並定期召開學科教育教研工作會。
⑶學科競賽活動的開展。
⑷迎接縣教育局對我校繼續教育工作檢查。
⑸參加鎮體育、**、美術學科的說課競賽活動。
各教研組要依據本計畫同時結合本組實際情況制定出各自的教研計畫，並逐項落實，認真實施，切實做好本學期的教研工作。
中川中學教導處
20xx年x月x日
1011學年第二學期教學工作總結
推進課堂模式構建，全面實施素質教育 2010 2011學年度第二學期教學工作總結 一學期來，我們全面落實縣教育局構建高效課堂模式的工作精神，認真貫徹執行縣教育局和教研室工作計畫，以構建高效課堂教學模式為重點，以提高教師專業素養為抓手，以培養學生自主學習能力為目標，在全體老師的共同努力下，學校教學工作...
小學10 11學年第二學期教學工作計畫
依據中心校xx年工作意見,結合我校實際,特制定我校xx年 xx學年第二學期教學工作計畫 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，全面落實中心校xx年工作意見，以辦人民滿意的教育為目標，進一步推進素質教育和創新教育，進一步樹立質量意識，全面提高管理質量，全面提高教育教學質量,為建立和諧社會提供智力保障。本...
小學10 11學年第二學期教學工作計畫
一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，全面落實中心校2011年工作意見，以辦人民滿意的教育為目標，進一步推進素質教育和創新教育，進一步樹立質量意識，全面提高管理質量，全面提高教育教學質量,為建立和諧社會提供智力保障。本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，貫徹落實中心校二0一一年工作意見，以課堂教...