推進課堂模式構建，全面實施素質教育
——2010-2011學年度第二學期教學工作總結
一學期來，我們全面落實縣教育局構建高效課堂模式的工作精神，認真貫徹執行縣教育局和教研室工作計畫，以構建高效課堂教學模式為重點，以提高教師專業素養為抓手，以培養學生自主學習能力為目標，在全體老師的共同努力下，學校教學工作始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標，以實施課程改革和提公升教育質量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設，狠抓教育管理，開展了一系列教學活動，組織學生參與各級各類競賽，取得了一些成績，現總結如下：
一、制度保障，揚課改之帆
1．嚴格執行課程計畫，開齊上足各門課程。教學常規工作進一步規範化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業批改、課外輔導工作、學校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還採取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業批改情況的力度，了解班級管理情況、教師教學工作情況。
對科學、資訊科技等課進行專題的研究，提高教學過程的可操作性，保證學生實驗的正常開展。
2．加強學科建設，在研究中提公升。學校的「五課」制度一如既往地實施，每位教師都能圍繞研究專題上好一堂研究課。備課組活動正常，記載齊全，備課組長能帶領組內成員加強研究，切實提高課堂效率。
鎮語、數、外中心組組長能積極參加每次活動，3月份，我校還承辦了縣數學中心組的活動，三位老師圍繞 「問題導學」的課堂構建分別給全縣五年級數學教師展示了《認識分數》的新授、練習和複習三種課型。
專職教師的配備，值得教師的發展更專業化。老師參加縣科學教師課堂競賽和縣科學教師技能大賽均獲一等獎。各公用室有專人管理，圖書檔案工作到位，各班流動書櫥使用率高，學生養成了良好的閱讀習慣。
3．內外兼修，深入轉變教師觀念。在教師加強自身的學習，認真閱讀《新教育》《教育走向生本》等教育專著，做好讀書摘錄，及時反思的基礎上，學校還非常重視對教師的培訓工作，先後組織各學科的教師參加省、市、縣組織的培訓，在一定程度上深入轉變了教師觀念，提高了教師的課堂教學水平。
二、活動依託，促師生發展
1．不斷探索，構建適合我校的課堂教學模式。開學初，我們就模式構建的進一步完善組織了討論，真正落實到課堂教學中。學校行政人員、骨幹教師帶頭上好模式構建的研討課，並請教研室領導為我們的模式構建把脈，老師執教了研究課，專家的點評，對我們的教學研究起到了點撥與引領作用。
在鎮三月份的高效課堂模式構建活動中，六位老師執教了語文、數學、英語學科的研究課，均獲得好評。
2．以學科競賽為契機，注重教師基本功的提高以及綜合素質的提公升。本學期，在縣「黃海潮」課堂教學技能競賽中，繼續捷報頻傳：獲縣二等獎，參加縣「黃海潮」行政課堂獲管理杯一等獎。
3．開展豐富多彩的活動，鍛鍊學生能力。
（1）以「小紅楓」文學社為活動平台，以各班語文教師為主要負責人，組織學生參加各級各類徵文比賽，成績優秀。先後圍繞「建黨九十周年」這一主題，參加省徵文，一人獲二等獎，兩人獲三等獎。另外還組織學生參加了省「校訊通」杯作文大賽、書香江蘇網的「學黨史·唱讚歌·樹美德」主題系列活動以及省第三屆「黨的陽光下」網路徵文大賽。
（2）以「科普宣傳周」為契機，結合學校「小紅楓」藝術節開展手工製作比賽，定期對學生的實驗操作進行檢查，培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣。
（3）正常開展陽光體育運動，本學期還舉辦了學校春季運動會，這些活動的開展，增強了學生體質，培養了學生的集體榮譽感。我校運動員還組隊參加了縣運動會，取得了優秀的成績。
三、特色發展，走個性之路
1．紮實推動學科競賽。本學期我們舉行了一至六年級的寫字比賽。做好語言文字工作，組織506人次參加了省書法考級，組織學生參加省第二屆規範漢字書寫大賽，陳昱、王澤宸2人參加了縣複賽。
這些都極大地增強了學生學規範字、用規範字的意識。
一至六年級學生正常開展口算訓練，在縣口算比賽中，二0一班取得了不錯的成績。組織學生參加全國「希望英語」大賽，有16人獲得市一等獎，11人獲得市二等獎，6人獲得市三等獎。
2．進一步地傳承和發揚學校的傳統特色。
本學期進一步加強了對珠心算訓練的管理，做到每週一測一分析，然後再有針對性的進行訓練，同時學校組織了校際珠心算能力比賽，為選手營造大賽的氛圍。目前，各訓練小組的訓練成績明顯上公升。
學校的小籃球正常訓練，另外學校的藝術教育、革命傳統教育以及每月的主題教育正常開展，並根據我校的實際，用好、上好校本課程。
當然，我們在工作中還存在著一些不足，比如部分教師教學後的反思還不夠，部分學科在教學中還存在著照搬教科書，缺少充分解讀教材和設計教學的意識，「生本課堂」的模式還有待於進一步的完善。這些都需要我們在新學年的工作中繼續努力，讓我們的課堂真正成為高效課堂，生本課堂！
1011學年第二學期教學工作計畫
中川中學20xx 20xx學年度第二學期 教學工作計畫 一 指導思想 以 教育理論為指導，實施新課程的有關檔案精神，結合我縣教育教學實際，以加強教師隊伍建設為出發點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本 務實 創造性地開展研訓工作。造就一支師德高尚 業務精良 適應素質教育的新型教師隊伍。...
小學10 11學年第二學期教學工作計畫
依據中心校xx年工作意見,結合我校實際,特制定我校xx年 xx學年第二學期教學工作計畫 一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，全面落實中心校xx年工作意見，以辦人民滿意的教育為目標，進一步推進素質教育和創新教育，進一步樹立質量意識，全面提高管理質量，全面提高教育教學質量,為建立和諧社會提供智力保障。本...
小學10 11學年第二學期教學工作計畫
一 指導思想 全面貫徹黨的教育方針，全面落實中心校2011年工作意見，以辦人民滿意的教育為目標，進一步推進素質教育和創新教育，進一步樹立質量意識，全面提高管理質量，全面提高教育教學質量,為建立和諧社會提供智力保障。本學期，我校的教學工作繼續以課程改革為中心，貫徹落實中心校二0一一年工作意見，以課堂教...