個人關於貫徹執行黨風廉政建設責任制情況的自查報告

2022-10-23 05:12:11 字數 2076 閱讀 3202

區委及區黨風廉政建設責任制領導小組:

根據市、區黨風廉政建設責任制領導小組辦公室檔案要求,結合2023年度我分管的工作,對一年來貫徹執行黨風廉政建設責任制及個人廉潔自律情況進行了一次全面、認真的回顧和自查,現總結匯報如下:

一、加強學習,不斷增強拒腐防變的能力

我始終堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。一是加強理論學習。認真學習馬列主義、***思想、***理論和「****」重要思想,不斷用科學的理論武裝頭腦,樹立正確的世界觀和方**,提高自身的政治素養;二是加強法律法規知識學習。

認真學習****在中紀委三次全會上的重要講話、中紀委三次全會公報、省市黨風廉政建設會議精神,堅持用**《廉政準則》、「四大紀律、八項要求」、省委《關於進一步加強黨員領導幹部廉潔自律的規定》等黨紀黨規規範自己的言行,用法律政策指導各項工作;三是加強科學知識學習。認真學習現代科學知識與時事政策,把握時事動態和政策方向,增強業務知識,不斷提高自己的領導水平和工作能力,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性,使自己真正成為有知識、懂業務,勝任本職工作的行家裡手。通過學習,樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風,增強了全心全意為人民服務,誠心誠意為人民謀利益,兢兢業業為人民辦實事的公僕意識,提高了自己拒腐防變的能力。

二、強化措施,認真落實黨風廉政建設責任制

2023年度,按照組織分工安排,我繼續分管城市經濟、組織、群團、信訪、檔案和區委日常工作。一年來,我嚴格貫徹執行黨風廉政建設責任制各項規定,認真落實「一崗雙責」要求,對分管部門堅持「兩手抓,兩手都硬」的方針,一手抓分管工作的發展,一手抓黨風廉政建設,切實把黨風廉政建設同分管工作同部署、同檢查、同落實、同考核,取得了較好成效。一是落實責任,明確任務。

要求各分管部門成立了以黨組書記為組長的黨風廉政建設領導小組,明確了「一把手」領導責任,與其簽訂了黨風廉政建設目標責任書,並將廉政建設納入綜合目標考核內容,嚴格考核,嚴明獎懲,做到了責任主體到位、責任分解到位、責任目標檢查考核到位、責任追究到位。二是開展經常性黨風廉政建設教育。利用檢查指導工作、召開會議之機,教育分管範圍內的領導幹部堅持一切從人民利益出發,認真踐行「****」,消除「官本位」思想,全心全意為人民服務。

今年,結合春季作風整訓和兩個《條例》學教活動,在各分管系統講授了以「勤政為民、廉潔奉公」為主要內容的廉政教育課,組織黨員領導幹部**了兩個《條例》學習輔導錄影,開展了學習經驗和心得體會交流活動,並結合任長霞等先進事蹟和劉貴正等典型案例,在分管系統內深入開展了學習先進典型和警示教育活動,進一步強化了黨員幹部的廉潔自律和遵紀守法意識,提高了拒腐防變的能力。三是幫助指導分管部門把廉政建設納入制度化軌道。針對分管範圍內不同部門的行業特點和實際情況,幫助他們分析形勢,制定措施,建立健全規章制度,在部門內部形成了一套行之有效的廉政建設制度,使廣大領導幹部有令可行,有禁可止,規範約束了幹部的行為,杜絕了「吃、拿、卡、要」等不正之風,從機制上保證了分管部門的規範有序運轉。

四是深入實際,加強監督檢查。定期不定期地深入分管部門,通過實地調查、座談、聽匯報等形式,摸準吃透有關情況,掌握廉政建設第一手資料,及時發現並解決了個別苗頭性、傾向性問題,預防了違法違紀問題和不正之風現象的發生。今年,對新提拔的33名科級幹部進行了任前廉政談話。

三、率先垂範,自覺踐行廉潔自律的各項規定

其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。在廉政建設中,我自覺踐行「****」重要思想和廉潔自律的各項規定,切實做到「自重、自省、自警、自勵」。一是堅持民主集中原則,自覺維護班子團結。

我嚴格遵守黨的紀律,堅持民主集中制原則,在班子中,始終注意擺正自己的位置,自覺服從領導,顧全大局,充分發揮參謀助手的作用,切實做到了不錯位、不空位、不越位,自覺維護區委的良好形象。同時,注重與其他領導、同事的團結協作、密切配合,注意發揮分管部門的職能作用,調動同志們的積極性,注意工作的程式化、制度化、規範化,努力形成工作合力和戰鬥力。二是堅持秉公辦事。

在工作中,我始終堅持按制度辦事,依法辦事,無論是面對幹部、工人、農民群眾,還是老同學、老同事、老部下、老朋友,都能做到不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅持按規定程式辦事,杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問題。在幹部選拔任用等問題上,能嚴格執行《領導幹部選拔任用條例》,堅持德才標準,以發展論高低,以實績定公升遷,從不夾雜個人主觀意志。敢於指出幹部的缺點和不足,特別對搞不正之風、跑官要官者,不但深惡痛絕,而且不留情面,及時予以警醒、批評、誡勉。

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