教學設計
設計思路
本課屬於「形象直觀的表現與交流語言」單元中的「討論與研究」、「評價與總結」兩個活動的綜合內容。根據教材中的這兩個活動內容，在本課教學設計中主要從繪畫語言的表現形式和繪畫作品中的形式美法則兩方面進行了拓展與變化。為了能使學生在本單元的學習中與前一活動課保持連貫性，「繪畫語言的表現形式」在本課學習中是前一活動課知識點的延續，重點學習繪畫作品中的形式美法則。
為了使學生能夠在短時間內正確地理解和掌握繪畫作品中的形式美法則，主要在「變化統
一、比例、對稱、均衡、節奏與韻律」六個方面引領學生進行討論與研究。
教學目標
1.通過本單元的學習，讓學生了解繪畫語言的表現形式和繪畫作品中的形式美法則。
2.通過對繪畫作品的賞析，讓學生能夠正確地運用形式美法則評析繪畫作品。
3.通過本課的學習，讓學生在體驗與感悟繪畫作品交流語言的同時，培養學生的審美素養，促進學生審美觀的發展。
教學重點
繪畫作品中形式美的規律認識與運用。
教學難點
運用形式美的相關知識，對美術作品進行描述與分析。
教學過程
廣告的形式美
社會工作1201 曹公升 德芙巧克力 中的廣告形式美 廣告的定義形式美是構成事物的物質材料的自然屬性 色彩 形狀 線條 聲音等 及其組合規律 如整齊一律 節奏與韻律等 所呈現出來的審美特性。形式美的構成因素一般劃分為兩大部分 一部分是構成形式美的感性質料，一部分是構成形式美的感性質料之間的組合規律，...
景觀設計的形式美規律
當代城市景觀風貌變化顯著，人們的生活品位 審美情趣不斷提高，要求設計師們注重景觀設計的藝術性。用景觀設計的構成要素和構成法則，加之理性的分析方法，以設計 藝術 經濟 綜合功能這四個方面的關係為基礎，用審美觀 科學觀進行反覆比較，最後得出一種最優秀的設計方案，遵循形式美規律已經成為當今景觀設計的乙個主...
報紙的內容美與形式美
作者 楊坤 活力 2012年第08期 關鍵詞 報紙 版式設計 版面風格 內容美與形式美一 在版式設計上崇尚簡潔大氣，在版面風格上追求個性特色版面設計是報紙的門面，越來越受到編輯的重視。要強化審美意識，增強藝術色彩，傳達視覺美，創造出富有新意的版面可使讀者產生良好的視覺印象 強烈的閱讀欲和賞心悅目的藝...