2023年遼寧省教師資格證認定考試
中學教育心理學試卷（滿分100分）
一、 單項選擇題：（本大題共10個小題，每小題1分，共10分）在每小題給出的四個選項中，只有一項是正確的，請把正確的選項寫在右邊的括號內。
1.行為主義心理學的創始人是
a.杜威 b.馮特 c.華生 d.詹姆斯
2.中學生的身心發展既具有兒童期的特點，又具有成年期的特點，處於半幼稚、半成熟的狀態，心理學家把這種特點稱為
a.轉折性 b.坦率性 c.社會性 d.過渡性
3.在心理學的發展史上，桑代克提出了第乙個較為完整的學習理論是 （ ）
a.聯結說 b.發現說 c.頓悟說 d.認知說
4.感覺器官對刺激物的感覺能力是
a.感覺閾限 b.絕對感覺閾限 c.差別感覺閾限 d.感受性
5.「眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」所描述的狀態屬於
a.原型啟發 b.醞釀效應 c.靈感d.頓悟
6.在刺激停止後，腦中繼續保持異常清晰、鮮明的表象是
a.遺覺象 b.後象c.表象d.想象
7.在考試時集中注意的狀態是
a.下意識 b.潛意識 c.焦點意識 d.無意識
8.需要層次理論的提出者是
a.維納 b.馬斯洛 c.班杜拉 d.阿特金森
9.自我意識是人格調控系統，包括：自我認識、自我體驗和
a.自我矛盾 b.自我欣賞 c.自我調控 d.自我封閉
10.個體在社會認知過程中，通過「第一印象」最先輸入的資訊對客體以後的認知產生的影響作用稱為
a.暈輪效應 b.首因效應 c. 近因效應 d.投射效應
二、 多項選擇題：（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）在每小題給出的五個選項中，有兩項或者兩項以上正確答案，請把正確的選項寫在右邊的括號內。
1.心理學的研究方法包括
a.實驗法 b.測驗法 c.調查法 d.臨床法 e.個案法
2.反射弧的組成部分有
a.感受器 b.傳入神經 c.神經中樞 d.傳出神經 e.效應器
3.直觀教學的形式包括
a.內容直觀 b.實物直觀 c.模像直觀 d.言語直觀 e.形式直觀
4.品德的心理結構包括
a.道德規範 b.道德認識 c.道德情感 d.道德意志 e.道德行為
5.道德評價能力是道德認識發展的標誌，中學生道德評價能力的發展趨勢表現為
a.從他律到自律 b.從結果到動機 c.從片面到全面
d.從態度到行為e.從對人到對己
6.記憶的過程包括
a.識記 b.保持 c.再認 d.回憶 e.遺忘
7.動機理論有
a.認知理論 b.本能理論 c.內驅力理論 d.期望理論 e.強化理論
8.影響壓力的主要因素有
a.經驗 b.準備狀態 c.認知 d.性格 e.環境
9.注意的品質包括
a.注意的穩定性 b.注意起伏性 c.注意的範圍 d.注意的分配 e.注意的轉移
10.按照能力可把能力分為
a.液體智力 b.晶體智力 c.認知能力 d.操作能力 e.社會交往能力
三、 多項選擇題：（本大題共10個小題，每小題1分，共10分）把答案填寫在題中的橫線上。
1. 2023年________在萊比錫大學建立了世界上第乙個心理學實驗室，使心理學真正走上了科學心理學的道路。
2. 完形主義心理學是20世紀初在德國興起的心理學派，又稱為
3. 短時記憶的容量有限，一般為_________個組塊。
4. 在特定條件下對客觀事物產生的歪曲知覺稱為
5. 由先前的活動所形成的，並影響後繼活動趨勢的一種心理準備狀態是
6. 在出乎意料的緊急情況下引起的情緒狀態是
7. 中學時代是人生發展的乙個轉折期，有心理學家稱其為也是乙個人由兒童走向**的過渡期。
8. 智力測驗表明，智力在全體人口中的分布有高低水平的差異，這種個體差異呈
9. 運用新穎的、獨創的方法，創造性的解決問題，產生新思想、新假設、新原理的思維，稱為
10. 發現記憶規律的第一人是德國心理學家______。
四、 簡答題：（本大題共4個小題，每小題5分，共20分）
1. 什麼叫知覺？知覺有什麼特性？
2. 簡述高階神經活動型別的分類及其標準。
3. 簡述概念形成的影響因素。
4. 簡述中學生情緒障礙的調節策略。
五、 論述題：（本大題共2個小題，每小題10分，共20分）
1. 試論述引起無意注意的原因及其在課堂教學中的運用。
2. 試論述中學生不良行為產生的原因。
六、 案例題：（本大題共2個小題，每小題10分，共20分）
1.趙x，女，13歲，初中二年級學生，班級學習委員，進入初中以來，她覺得自己變了很多：對一件事情有時非常狂熱，有時又很淡漠；有時特別固執，有時又變得沒有原則；特別害怕同學嘲笑和老師的忽視，如果那樣會讓她覺得特別沒面子，她覺得自己就是乙個矛盾體，強烈的不安和焦慮讓她手足無措。
請結合中學生情緒和情感的發展特點，分析趙x的情況。
2.張x，15歲，女，高中二年級學生，進入高中以來，在處理與同學的關係時，她覺得自己特別愛和同學比較，從學習到穿著打扮，她都會在內心審視自己的優劣；在和男生交往時，一方面，她對異性有特殊的好奇和關注，但對一些男生有意無意流露出對她的好感，會讓她很焦慮，她怕傷害對方也怕自己受到傷害；在與父母的交流中，她開始覺得父母很多觀點也不對，對很多事情有她自己的想法，但她不愛告訴父母，害怕他們擔心或生氣。
請結合人際交往的特點和培養措施等相關的心理學知識，分析張x人際交往的特點和應對策略。
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