三年級語文上冊第一單元《我們的民族小學》自主導學預案
親愛的同學們，愉快的暑假結束了，我們又開始了新的校園生活。當你背上書包來上學的時候，當你在教室裡學習的時候，當你課下與同學遊戲的時候，你是否感到生活的幸福，快樂？在祖國的邊疆，有一所民族小學。
那是一所怎樣的學校呢？那裡的小學生有著怎樣的學校生活？讓我們快快走進課文吧。
1、識字樂園
2、讀課文兩遍，做到讀正確。標出生字，用已掌握的方法學會生字。相信你會做好下面題目
1、讀拼音寫詞語
xuàn lì hú didé ánɡ zú
chuān dài shuāi jiāo tiào wǔ
2、多音字
nhǎo
幹好nhào
dānhuǎn
當晃dànhuànɡ（ ）
3、難寫易錯的字
舞戴摔4、形近字組詞
貝桐摔昂（ ）
壩銅率仰
三、勇闖詞語關
默讀課文，標出新詞
1、聯絡上下文，說說下面詞語的意思：
打扮：絢麗多彩：
好奇： 2、找朋友
敬愛招引安靜（ ）
四、句子殿堂
1、讀句子，說說感受到了什麼
(1)」大家穿戴不同，語言不同，來到學校，都成了好朋友。」
（2)「同學們向在校園裡歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。」
2、讀句子，注意帶點的詞，仿照寫乙個句子。
……小路上走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族的和德昂族的，還有漢族的。
五、段落拾貝殼
讀課文第三段，我知道了這段先寫了民族小學的學生課上又寫了課下連小動物也來聽他們讀書，看他們遊戲。大家的生活是多麼
啊！六、篇章交流臺
默讀課文，了解課文內容。
1、課文先寫了和再寫了和
最後寫了
2、課文主要抒發了作者的感情
七、資料庫
1、我會查：查一查傣族、德昂族、阿昌族等少數民族的有關資料。
2、我會唱：唱一唱《愛我中華》這首歌。
八、問題口袋
三年級語文上冊第一單元《金色的草地》自主導學預案
同學們，暑假中，我們有了充足的時間親近大自然，小樹林、小溪邊、草地成了我們的樂園。你見過金色的草地嗎？讓我們快快走進課文吧。
一、識字樂園
二、讀課文兩遍，做到讀正確。標出生字，用已掌握的方法學會生字。相信你會做好下面題目
1、 讀拼音寫詞語
wánshuǎ jiǎ zhuānshǐ jìn rónɡmáo
2、多音字
zhāojichénɡ( )
朝假盛cháojishènɡ( )
chánjiào( )
長覺zhǎnjué ( )
3、形近字組詞
釣攏耍鉤擾要
二、勇闖詞語關
默讀課文，標出新詞
1、錦上添花：填上修飾的部分，這些詞語變得更生動了！
（）的絨毛 （）的蒲公英的花瓣
（）的草地 （）的草地的草地
2、猜一猜括號裡應該填上哪個詞話。
引起人的注意，使人的視線集中到一點上。（）
形容很規矩，很莊重，很正規的樣子。（）
三、句子殿堂
超級模仿秀
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
有一天，我發現草地並不是金色的，而是綠色的。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！
四、段落拾貝殼
讀了課文第三段，我知道了草地變顏色的原因是
五、篇章交流臺
1.課文回放認真讀一讀，填一填。
2.積累窗
課文中有許多優美的詞句，我要積累下來！
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