大班語言活動:會變顏色的房子
常州吉的堡雙語智優幼兒園常嫻
活動目標:
1、理解故事的內容, 知道遇事要多問,多動腦筋。
2、學習「xx的房子,***,x色一定很xx」的句式。
3、體驗不同的色彩美,並能大膽表達自己的感受。
活動準備:
1、課件《會變顏色的房子》
活動過程:
一、出示課件沒有塗顏色的房子,引出課題。
1、出示房子,小朋友看,這是什麼?這是小豬蓋得新房子。
2、他想給新房子塗上顏色,可是塗什麼顏色好呢?他想請朋友們來幫忙。
3、小朋友們,如果你是小豬的朋友,你想讓房子變成什麼顏色呢?為什麼?
二、邊出示**邊講述故事。
(一)教師講述故事第一部分
1、小朋友的主意可真不錯!小豬也打**請他的朋友們也來幫忙出主意呢!我們一起來聽聽他打**給了誰?朋友們給他出了什麼主意?
(教師邊講述邊打**)
2、提問:小豬有幾個好朋友,他們有什麼想法?
(1)小羊說什麼顏色最好看呀?
小羊:綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!
(幼兒一起學學小羊的話。)
(2)小狗說什麼顏色最美麗呀?
小狗:黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮!
(3)公雞說什麼顏色呀?
公雞:紅色的房子,紅彤彤,紅色一定很美麗!
(4)小兔呢?
小兔:白色的房子,雪白雪白,一定很棒!
幼兒練習分句學說。
(二)教師講述故事第二部分
1、朋友們都有自己喜歡的顏色,這可難壞了小豬,怎麼辦呢?(幼兒猜想)
2、教師講述故事第二部分
提問:小豬的主意是什麼?
小豬的房子變了幾種顏色?
三、幼兒完整地欣賞故事。
1、小豬有沒有滿足朋友的要求呢?讓我們再來聽一遍故事。
2、小豬的朋友看到喜歡的顏色了嗎?
(1)小羊看到了什麼顏色的房子?為什麼?你還見到過哪些綠油油的東西呢?
(到了春天,種子就會發芽,屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說:「綠色的房子真好看!」)
(2)小狗看到了什麼顏色的房子?為什麼?
(夏天,新房子上開滿了金燦燦的小黃花,小狗說:「黃色的房子真漂亮!」)
(3)公雞看到了什麼顏色的房子?為什麼?你還見到過哪些紅彤彤的東西呢?
(秋天,新房子上掛滿了紅彤彤的果子,公雞說:「紅色的房子最美麗。」)
(4)小白兔呢?
(冬天,新房子上鋪滿了厚厚的白雪。小兔說:「哇,白色的房子太棒了!」)
3、朋友們說的四種顏色都用到了,朋友們對小豬都很滿意,小豬心裡高興地笑了。
4、小豬的房子為什麼會變顏色呢?
5、誰給故事起個好聽的名字?
四、分組學習故事裡的對話,並進行表演。
1、我們一起來學學他們吧。(交代角色,一組小朋友學一種動物,)
2、請幼兒表演這個故事,誰來當小豬?小羊?小狗?小兔?
五、結束活動。
師:小豬有了會變顏色的房子,我們都替它開心呢,一起幫小豬粉刷一下吧,讓我們聽著**跳起來吧!
會變顏色的房子教案
4 小兔呢?貼上白色標記 小兔 白色的房子,雪白雪白,一定很棒!幼兒練習分句學說。二 教師講述故事第二部分 1 朋友們都有自己喜歡的顏色,這可難壞了小豬,怎麼辦呢?幼兒猜想 2 教師講述故事第二部分 提問 小豬的主意是什麼?小豬的房子變了幾種顏色?三 幼兒完整地欣賞故事。1 小豬有沒有滿足朋友的要求...
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