小班健康活動課程計畫：顏色導師案例
小班健康活動的家庭作業計畫主要包括活動目標,活動準備,活動過程,活動建議,活動評估等,以及體育鍛煉的靈活性,通過聽取訊號,站在相應位置,適合幼兒園老師在小班上班.健康活動課,來看看導師的顏色.活動目標：
1.鍛鍊身體運動的敏捷性.
2.站在訊號旁,站在相應的位置.
3.樂於注意訊號.
4.學會保持愉快的心情,培養孩子熱愛生活,幸福生活的美好情感.
讓孩子們知道幸福對他們的健康有益.
活動準備：
1.「體育遊戲」：《顏色的家》（請參閱兒童書籍）.
2.彩色泡沫墊或彩色紙板,磚石板等,哨子（或手鼓）.
活動程式：
1.讓孩子想象他們是小動物（如鳥類,兔子等）並做相應的動物動作（如'我會跳「,'我會飛乙隻'等）.
2.了解磚石板或彩色泡沫墊的顏色,並將板鋪設在開放空間之外.
讓孩子們找到他們手中的彩色板,找到一塊空地.
尋找帶有幼兒的彩色板的顏色：紅色,黃色,綠色,藍色和一些很少看到的常見顏色,以幫助您的孩子充實.
3.玩「彩色家園」遊戲（遊戲規則可由老師和學生討論和決定）.
孩子在有彩色木板的地方走來走去;當老師吹響哨子（或敲響鼓聲）並大喊「回到彩色家」時,孩子必須趕緊上色的彩色板;改變遊戲的顏色.
活動建議：
您還可以將彩色紙板改成帶有適當**的彩色呼啦圈,讓孩子們愉快地玩耍**.
活動評估：
可以根據各種顏色訊號來玩遊戲.
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