班級姓名
一、 選擇題（每小題3分，共30分）
1．在代數式中，整式有（ ）
a.3個 b.4個 c.5個 d.6個
2．下面計算正確的是（ ）
a． bc． d.
3．多項式的各項分別是
a. b. c. d.
4．下列去括號正確的是
ab.cd.
5.下列各組中的兩個單項式能合併的是
a．4和4x b． c． d．
6. 單項式的係數和次數分別是（ ）
a.－π，5 b.－1，6 c.－3π，6 d.－3，7
7. 乙個多項式與－2＋1的和是3－2，則這個多項式為（ ）
a．－5＋3 b．－＋－1 c．－＋5－3 d．－5－13
8.已知和是同類項，則式子4ｍ－24的值是（ ）
a.20 b.－20 c.28 d.－28
9. 已知則的值是( )
ab．1 c．－5 d．15
10. 下列說法正確的是（ ）
a. 0不是單項式 b.是五次單項式 c.是單項式 d.是單項式
二、填空題（每小題2分，共20分）
11．單項式的係數是________，次數是_______。
12．多項式的次數是________.最高次項係數是常數項
是13．已知單項式與－的和是單項式，那麼＝ ，＝ ．
14．多項式與多項式的差是
15．買乙個足球需要元，買乙個籃球要元，則買4個足球、7個籃球共
需要元16. 已知是正數，則
17.若m＝4x2－2009x＋10，n＝3x2－2009x＋9，則m________n (填「＞」、「＜」或「＝」)．
18.乙個兩位數，個位數字是十位數字的2倍，若個位數字為a，則這個兩位數
可表示為
19．當時,代數式的值為0，則當時，這個代數式的值是
20. 觀察下面的單項式：xy，﹣2x2 y，4x3 y，﹣8x4 y，16x5 y，…
……根據你發現的規律，寫出第6個式子是
三、計算題：（每小題5分，共20分）
21、(12) x－[3x－2(1＋2x
(34)
四、先化簡，再求值。（每小題7分，共14分）
22、，其中
23、，其中，
五、解答題：（每小題8分，共16分）
24、對於多項式，分別回答下列問題：
(1)是幾項式2)寫出它的最高次項；
(3)寫出最高次項的次數； (4)寫出常數項．
25、已知多項式3＋－8與多項式－n＋2＋7的差中，不含有、項，
求＋ 的值.
26.（10分）已知輪船在靜水中航行的速度是千公尺/時，水流的速度是a千公尺/時.
（1）若輪船順水航行3小時，逆水航行2小時，則輪船共航行多少千公尺？
（2）若輪船在靜水中航行的速度是80千公尺/時，水流的速度是3千公尺/時，則輪船共航行
多少千公尺？
27、（10分）小明在一次測驗中計算乙個多項式a減去時，不小心看成加上，計算出錯誤結果為，試求出原題目的多項式a。
七年級數學 上冊 第二章 整式的加減
第二章整式的加減 測試1 代數式 學習要求 理解代數式的概念，掌握代數式的基本寫法，能按要求列出代數式，會求代數式的值 課堂學習檢測 一 填空題 用代數式表示 1 用代數式表示 1 比m多1的數2 比n少2的數 3 3與y的差的相反數4 a與b的和的倒數 5 x與4的差的6 a與b和的平方 7 a與...
七年級數學上冊整式的加減
一 教學目標 知識與技能 1 在具體情景中認識同類項，理解同類項的概念，會識別同類項。2 掌握合併同類項的法則，能進行合併同類項。數學思考 1 探索用整式表示事物之間的數量關係，進一步建立符號感，發展抽象思維能力。2 通過模擬數的運算律得出合併同類項的法則，發展模擬的數學思想方法。3 解決問題 1 ...
新人教版七年級數學上第二章《整式的加減》單元測試
第二章整式的加減 一 選擇題 1.在代數式 3，中，單項式的個數有 a.1個 b.2個 c.3個 d.4個 2.下列語句正確的是 a 中一次項係數為 2b 是二次二項式 c 是四次三項式d 是五次三項式 3.下列各組中的兩項，屬於同類項的是 a.與 b.5與 0.5 c.與 d.與 4.單項式 的係...