初中數學方程與不等式練習

2022-10-09 11:39:02 字數 1626 閱讀 2885

一、選擇題

1、方程1-3x=0與方程的根之間的關係是()

a.互為倒數; b.互為相反數c.互為負倒數; d.兩根相等。

2、如果關於x的方程mx2- 3 x + 3 = 0有兩個實數根,那麼m的取值範圍是()

a. m; b. m; c. m 0.75且m 0; d. m 0.75

3、根據條件「某數的四分之一比它的三分之一少5」,設某數為x列方程,正確的是( )

a. ; b. ;c. ; d.

4、某商店銷售一批服裝,每件售價150元,可以獲利25%,求這種服裝的成本價,設這種服裝的成本價x元,則得到方程()

a. ; b.150 - x=25%; ; d.25% x =150.

5、王先謙同學借了一本共有280頁書,要在兩周借期內讀完,當他讀了一半時,平均每天要多讀21頁才能在借期內讀完,他讀前一半時,平均每天讀多少頁?如果設讀前一半時,平均每天讀x頁,則下面所列方程中正確的是()

ab.cd.

6、方程的解是()

a. x= a b. x = = - b d. x = a 或 x = - b

二、填空題

7、如果x=– 4是一元二次方程2x2+7x –8 k=0的乙個根,則k的值為

8、,當x時,代數式4x-5和5x-4的值互為相反數。

9、如果是關於x、y的二元一次方程組的解,則

10、解方程組:若先消去未知數z得到含x、y的方程組是

11、如果分式方程+ =0無解,則m

12、同時滿足和2(的整數解是

13、已知關於x 的不等式組,無解,則a的取值範圍是

14、如果用換元法解分式方程,並設y=,那麼原方程可以化為整式方程為

15、使得關於x的一元二次方程無實數根的最小整數k為

16、不等式的解集是

17、已知實數a滿足則a +的值為

18、已知等腰三角形abc的一條邊a=5,另外兩條邊b、c的長是方程x2– mx +12 = 0的兩個根。則m的值為

三、簡答題

19、解方程:

20、解方程組:

21、已知關於x、y的方程組的解均為負數,求m的取值範圍。

22、已知方程2x2- (3m+n)x + mn = 0,(m>n>0)

不解方程證明:(1)這個方程有兩個不相等的實數根;

(2)這個方程的兩個根中,有乙個根比n大,另乙個根比n小。

四、解答題

23、農民老王要圍成如圖所示的豬舍3間,它們的平面圖是一排大小相等的3個矩形,總面積為32平方公尺,一面利用舊牆,其他各邊都用舊木料,已知現有的舊木料可以圍24公尺長的木柵欄,舊牆的長為a公尺,若木柵欄占地面積不計(1)豬舍長bc和寬ab各為多少公尺;(2)題中舊牆的長度a公尺對題目(1)的解起著怎樣的作用?

ad bc

24、解方程時,甲將題目錯抄成,結果解得有乙個根是x=12;乙將題目錯抄成,結果解得有乙個根是x=13;若兩個人解題過程都正確,求整數m、n的值。

25、(1)已知關於x、y的方程組有兩個實數解,

求m的取值範圍;

(2)在(1)的條件下若拋物線與x軸交於a、b兩點,與y軸交於點c,且三角形abc的面積等於12,確定此拋物線及直線的解析式;yox

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