21世紀是資訊化社會，教育也已經是逐漸地資訊化，隨著資訊的普及發展及推廣，漸漸地也步入了教育資訊化時代，教育的創新與資訊科技緊緊相連。下面就來說說資訊科技對我教學的影響。
我是一名幼兒教師，幼兒老師都知道幼兒園的孩子注意力集中的時間很短，這就需要老師想盡一切辦法去提高幼兒的注意力來完成活動目標，資訊科技給我的教學帶來了很大的方便。
我可以在電腦上製作教學幻燈片、家長會幻燈片、各類講座幻燈片等，便於閱覽及輔助教學。我還可以多**技術將圖、文、聲、像融為一體，形象生動的動畫課件符合幼兒的認知特點和興趣，根據教學需要我電腦上查閱、**一些相關的動畫課件，或自己自製簡單的課件。有時我還分享一些教學資源，如將一些教育活動設計、比較好的課件，這樣可省去一些老教師們花大量時間設計教案、製作教具課件的精力。
作為新世紀新時代的教師就要充分利用有效的資訊資源，要一直堅持「活到老，學到老」的積極性和興趣。
資訊科技姚志英《資訊與資訊科技》
資訊與資訊科技 單位 姓名小4號楷體居中，正文5號宋體首行空2格，設計意圖加 5號楷體，行間距固定值21磅 文中標題加粗。教學目標 認知目標 對資訊和資訊科技有感性認識 認識常見的資訊處理工具 了解計算機的基本應用 情感目標 意識到資訊和資訊科技的重要性 萌發學習 應用計算機的興趣和意識 教學內容 ...
我與資訊科技的心路歷程
摘要 資訊科技教育走入我們的生活已十年有餘，它有力地推動了教育事業的蓬勃發展，縮小了城鄉教育的差距，更促進了我個人的專業化成長。本文主要就自己對資訊科技的認識從陌生，到了解，到熟識，一直伴隨我成長的心路歷程，與大家交流。關鍵詞 資訊科技 專業成長 歷程 還記得讀師範二年級的時候，學校開設了資訊科技課...
資訊與資訊科技教學設計與反思
一 教學背景 1 使用教材 蘇教版初中資訊科技 上冊 2 教學內容 第1單元第1節 3 課時安排 1課時 4 教學環境 極域廣播系統 5 課前準備 多 課件 書本自備光碟 資訊科技應用的 二 教學設計 1 學習目標 了解資訊與資訊科技的含義，了解資訊的編碼方法。2 學習感悟 任何事物都包含特定的資訊...