初三物理第十三章了解電路單元測試題

2022-10-08 15:27:02 字數 2720 閱讀 3558

班級姓名座號成績:

一、 選擇題(共8小題,每題3分共24分)

1、下列現象不屬於摩擦起電的是( )

a.在乾燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲

b.用乾淨的塑料梳子梳頭髮時,頭髮會隨梳子飄起

c.化纖衣服穿在身上特別愛吸附灰塵

d.擦黑板時粉筆灰四處飄落

2、在國際單位制中,電壓的單位是( )

a . j b . a c .v d. u

3.下圖1所示的電路中,開關s閉合後,三盞電燈併聯的電路是 ( )

圖14.如圖所示,甲、乙兩表的示數分別是( )

a. 0.46a,2.

1v b. 0.46a,10.

5v c. 2.3a, 2.

1v d. 2.3a,10.

5v(圖2)

5、用電流錶測量燈泡l1中的電流,下圖3中正確的是( ) 圖3

6、在圖甲所示的電路中,a1的示數為1.2a,a2的示數如圖乙所示.下列判斷正確是(  )

a.通過ll的電流為0.7a

b.通過ll的電流為1.2a

c.通過l2的電流為1.2a

d.通過l2的電流為2.5a

7居民樓的樓道裡,夜間只是偶爾有人經過,樓道燈總是亮著將造成很大浪費。科研人員利用「光敏」材料製成「光控開關」,有人走動發出聲音是,燈就自動亮,經過一兩分鐘後,如果還沒發出聲音時,燈就自動熄滅;不過,只有天黑之後燈才能亮,白天,無論發出的聲音有多大,電燈也「無動於衷」。這兩個自動裝置配合使用,就可以使樓道燈變得「聰明」了。

如下圖5各電路中,屬於樓道燈電路的是( ) 圖5

8.在圖6所示的電路中,當開關s閉合時,燈l1、l2均不亮,某同學用一根導線去查詢電路的故障,他將導線先並接在燈l1兩端時發現l2亮,燈ll不亮,然後並接在 l2兩端時發現兩燈均不亮,由此可以判斷( )

a、燈l1斷路b、燈l2斷路

c、燈l1短路d、燈l2短路

圖6二、填空題(共21分,每空1分)

1.將兩個吹足了氣的氣球在手上或衣服上摩擦幾下,然後將懸線提起,我們可以看到兩個氣球互相其原因是

2.測量電路兩端電壓的儀表叫做在電路圖中的符號是

3.使用電壓表前要檢查確認

4.正確使用電壓表時:(1)電壓表要在電路中。(2)「+」「-」接線柱的接法要正確,否則3)被測電壓不要超過 ,否則

5.在串聯電路中,開關的位置改變了,它對電路的控制作用填「改變」或「不變」),在併聯電路中可以控制整個電路的開關一定連在上.

6.每天晚上,武漢外灘的燈光使江城的夜色更加靚麗,其中這些路燈的連線方式是

7.如圖7所示,l1、l2、l3是三個相同的小燈泡,a、b、c、d是四個接線柱,若只將a、b相連,則電燈________發光,它們是________聯的。

8、圖8為四個用絲線懸掛的泡沫塑料小球之間相互作用的情況,d球帶負電,另外三個球中,一定帶正電的是 ;可能帶負電的還有 ;可能不帶電的有

圖7圖9

9、理髮用電吹風的典型電路如圖9所示,其中電熱絲通電後可以發熱,電動機m通電後可以送風.選擇開關放在「熱」、「冷」、「停」位置上,電動機可分別送出熱風、冷風或處於停機狀態,則1-2位置是的位置;2-3的位置是的位置;3-4位置是的位置.

三、簡答題(共6分)

1、正在運汽油的汽車尾部常拖一條鐵鍊,鍊子一端與金屬車皮相連,另一端拖在地上,試說明拖這一條鐵鍊的作用。

2.如圖10所示,在桌面上有兩個小燈泡和乙個開關,它們的連線電路在桌面下,無法看到,某同學試了一下,閉合開關時兩燈泡均亮,斷開開關時,兩燈泡均熄滅,這兩個小燈泡究竟是串聯連線,還是併聯連線,請寫出你判斷的方法.

四、填圖題(共11分圖10

1、在下列電路圖11中,空圓圈表示電表,請在圖中的圓圈中填上電流錶或電壓表的符號,並標出正負接線柱。(3分)

2.根據如圖12的電路,分別在右方畫出電路圖。(4分)

圖11圖123、請你根據圖13(a)所示的電路圖,用筆畫代替導線,將圖13-4-5(b)中的實物連線起來,導線不能交叉。(4分)

五、實驗與科學**(共30分)

1、如圖14所示是電流錶的使用上分別存在的問題,請在下面橫線上寫出造成其現象的原因。

(6分)

甲同學的問題

乙同學的問題

丙同學的問題

2、(共12分) 小明依下圖所示電路實驗,**併聯電路中電流的關係。

(1)連線實物時,開關應________,由於不知兩燈泡的電流,電流錶量程的選擇應用________法選擇。(4分)

(2)按電路圖15連好實物後,只閉合s1時,電流錶的示數如圖甲所示;只閉合s2時,電流錶的示數如圖乙所示;同時閉合s1、s2時,電流錶的示數如圖丙所示,請完成下表。(8分)   圖15

3.(共12分)某同學根據圖16所示電路**串聯電路中電壓的關係。

圖16   (1)當它按電路圖連好實物後,將電壓表併聯在ab兩點,閉合開關,發現電壓表示數為電源電壓,則發生該現象的原因可能是 l1 ,或 l2 。(選填「斷路」或「短路」)(4分)

(2)排除故障後,測了三個位置的電壓,電壓表的示數如右上圖所示,請完成下表。(8分)

六、計算題(共8分)(注寫出必要的文字說明)

1、如圖17左所示的電路中,電流錶a1的示數是0.3a,則計算

(1)電流錶a2的示數和流過l2的電流是多少a?

2、如圖17右所示的電路,電流錶a1的示數是1.2a,  電流錶a2的示數是0.7 a,則計算

(1)通過l1 和 l2的電流是多少a圖17

第十三章了解電路

第四節科學 串聯和併聯電路的電流 第2課時 教學目標 知識與技能 1 串聯和併聯電路電流的規律 2 進一步鞏固串 併聯電路的特點和連線,3 加強使用電流錶技能的訓練.過程與方法 體驗科學 的全過程,初步形成科學 的一些簡單方法.情感態度與價值觀 通過 活動使學生初步形成科學的態度,願意 的精神,與人...

第十三章了解電路》單元知能整合測試

班級姓名檢測時間90分鐘總分100分分數 一 選擇題 1 05 北京市還澱區 圖13 1所示的電路中,開關s閉合後,三盞電燈併聯的電路是 圖13 1 2 05 重慶市備用卷 在如圖13 2所示的電路中,觀察開關閉合前後,發現電壓表和電流錶的示數變化情況是 a 電壓表示數不變,電流表示數變大 b 電壓...

第十三章了解電路知識總結

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