1．計數器上，從右邊數起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
2．5個十是（ ），（ ）個十是100。
3．7個十和8個一合起來是（ ），6個一和8個十合起來是（ ）。
4．92裡面有（ ）個一和（ ）個十，（ ）個一和（ ）個十組成32。
5．74是 （ ）位數，74裡有（ ）個十和（ ）個一。
6．乙個數，個位上3，十位上8，這個數是（ ），讀作（ ）。
7．57裡，5在（ ）位上，表示5個（ ），7在（ ）位上，表示7個（ ）。
8．88左邊的8在（ ）位，表示（ ）個（ ），右邊的8在（ ）位，表示（ ）個（ ）
9．69前面的乙個數是（ ），後面的乙個數是（ ）。和99相鄰的兩個數是（ ）和（ ）。
10．最大的兩位數是（ ），最小的兩位數是（ ），它們的差是（ ）。
11．比89大1的數是（ ），比它小1的數是（ ）。
12．60比（ ）大1，比（ ）小1。
13．乙個數個位上是5，十位上的數比個位大1，這個數是( )。
14．你最喜歡的十位上是6的兩位數有
15．你最喜歡的個位上是6的兩位數有
16．比45大，比60小的兩位數中，個位是9的數有
［100以內數的認識］提高練習
1．找規律寫數。
（1）（ ）（ ）7883（ ）（ ）
（261
（3）8 16（ ）（ ）40（ ）56（ ）（ ）（ ）
（4）19 29（ ）（ ）59
2．填空。
（1）乙個數從右邊起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
（2）讀數和寫數時，都有從（ ）位起。
（3）十位上是7，個位上是6，這個數是（ ）。
（4）83裡面有（ ）個十和（ ）個一。
（5）100裡面有（ ）個十。
（6）48的「4」在（ ）位上，表示（ ）個（ ），「8」在（ ）位上，表示（ ）個（ ）。
（7）和80相鄰的數是（ ）和（ ）。
（8）和39相鄰的數是（ ）和（ ）。
（9）寫出4個十位上是8的數
（10）寫出5個十位數字比個位數字大1的數
（11）在7，51，63，6，17，4，81中一位數是（ ），其中最小數是（ ）。兩位數是（ ），其中最大的數是（ ）。
（12）比71小，比68大的數是（ ）和（ ）。
（13）一位數中最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
（14）兩位數中最大的數是（ ），最小的數是（ ）。
（15）10個一是（ ），10個十是（ ）。
4．在（ ）裡填「＝」、「＞」或「＜」。
（1）9（ ）10（2）40（ ）40 （3）16（ ）61
（4）46（ ）64 （5）35（ ）25（6）63（ ）36
（7）17（ ）71 （ 8）67（ ）76 （9）18（ ）81
5．按從小到大的順序，把下面各數排列起來。
33 46 64 98 89 70 19
6．填空
62，72，68，26，46，27，42，69
個位是2的數十位是6的數
7．判斷題。（對的畫√，錯的畫×）
（1）和39相鄰的數是40和41。（ ）
（2）36後面第五個數是40。（ ）
（3）個位是1，十位是6，這個數是16。（ ）
（4）30裡面有30個一。（ ）
（5）最大的兩位數是91。（ ）
（6）最小的兩位數是11。（ ）
8．寫數。
（2）2個2個地數，從32寫到50。
（3）5個5個地數，從5寫到50。
（4）10個10個地數，從10寫到100。
9．寫出下面每個數的相鄰數。
（1）（ ）28（ ） （2）（ ）60（ ）
（3）（ ）93（ ） （4）（ ）59（ ）
（5）（ ）41（ ） （6）（ ）99（ ）
10．填空。
（1）個位上是2，十位上是1，這個數是（ ）。
（2）十位上是6，個位上是0，這個數是（ ）。
（3）7個十和3個一是（ ）。
（4）8個十和8個一是（ ）。
（5）7個十是（ ）。
（6）10個十是（ ）。
（7）57裡面有（ ）個十和（ ）個一。
（8）38裡面有（ ）個一和（ ）個十。
（9）100裡面有（ ）個十。
（10）68裡面的「6」在（ ）位上，表示（ ）。
68裡面的「8」在（ ）位上，表示（ ）。
（11）92裡面的「9」在（ ）位上，表示（ ）。
92裡面的「2」在（ ）位上，表示（ ）。
（12）和60相鄰的數是（ ）和（ ）。
（13）和79相鄰的數是（ ）和（ ）。
（14）1、2、3……9都是（ ）位數，其中最小數是（ ），最大的數是（ ）。
（15）10，11，12，13……99都是（ ）位數，其中最小數是（ ），最大數是（ ）。
（16）100是（ ）位數。
（17）寫出十位上是7的數
（18）寫出個位上是8的數
（19）寫出個位和十位數字相同的數
一年級數學下冊認識100以內的數教學反思北京版
認識100以內的數 教學反思 認識100以內的數 是數與代數領域內容的一部分，數概念是整座數學大廈的基礎，是重要的數學概念，這部分內容是在第一學期認識20以內數的基礎上的擴充套件，是學習100以內數計算的基礎，也是認識更大的自然數的基礎，它在日常生活中有廣泛的作用。所以，必須使學生切實學好。學生在未...
年一年級數學下冊認識100以內的數2教學反思北京版
100以內數的認識 這節課的內容是在學生學習了20以內數的認識基礎上進行教學的。要使學生準確地數出100以內的數，知道100以內數的組成和順序。一年級學生在入學前一般就能數到100，但在實際數實物時卻很容易發生錯誤，因為在實際數實物時涉及到他們在具體數物品時能力高低的數數品質。針對實際，在整個教學過...
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