本單元的內容是100以內數的認識，包括數數、數的組成、數字的含義、數的順序和大小比較、整十數加一位數和相應的減法。本單元的難點有三：一是數數過程中，當數到接近整十數時，下乙個整十數是多少；二是數字的意義；三是探索例4的百數圖中有哪些有趣的排列。
1. 使學生能夠正確地數出100以內的物體的個數，知道這些數是由幾個＋和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。
2. 學生知道＋位和個位的意義，能夠正確地、熟練地讀寫100以內的數。
3. 結合數的認識，使學生會計算整十數加一位數和相應的減法。
4. 結合具體事物,使學生感受100以內數的意義，會用100以內的數表示日常生活中的事物，並進行簡單的估計和交流，逐步培養學生的數感。
掌握100以內數的寫法，理解各數字上的數所表示的意義。
學會數數和理解數字上的數表示的意義。
100以內的數1課時
100以內數的組成1課時
讀寫100以內的數1課時
100以內數的順序1課時
100以內數的大小比較1課時
比「多少1課時
生活中的實際問題1課時
整十數加一位數和相應的減法1課時
第1課時數一數
第2課時 100以內數的組成
第3課時 100以內數的讀寫
第4課時 100以內數的順序
第5課時 100以內數的大小比較
人教版小學一年級數學下冊第四單元試題
第四單元試題 一 口算 20分 20 5 9 13 16 8 50 8 60 10 78 70 45 5 32 8 46 14 76 9 15 9 98 8 45 50 62 18 37 3 68 53 20 30 45 7 47 8 100 50 二 填空 32分 1 90裡面有 個十。2 5個一...
一年級下冊第四單元單元備課
第四單元牧童 教學內容 認識圖形 教材分析 本單元的認識圖形歷年來小學數學的重點內容，也是培養學生空間觀念的重要載體，本單元的學習內容，主要是初步認識長方形 正方形 三角形 圓等平面圖形，教學這部分內容，首先可以通過對立體圖形的乙個面的描述，切入對平面圖形的初步認識，如讓學生看一看，摸一摸相關立體圖...
一年級下冊第四單元字詞
識字四一 讀一讀，寫一寫。前方前後前面前年前衛前夕 空話高空空房空間空氣空前空手空心 空白空地空餘空閒空格 平房書房房東房主房間 電網網開一面上網 古詩兩首 一 認一認，讀一讀。住所所以所有場所 牧場牧草牧童牧民 捕捉捕魚追捕捕獵 蟬聯 電池池塘游泳池t span c 惜 r r 6 珍惜可惜惋惜惜...