《計算機應用基礎本》課程導學

《計算機應用基礎.本》課程學習建議

一、總原則

本課程的教學手段應主要依靠已有的教學**。知識性的內容主要通過自學文字教材、網上教學資源完成；操作技能必須通過上機實習完成；cai光碟的學習效果測試系統的使用應貫穿學習過程的始終；錄影教材將講授課程的重點、難點和學習方法；定期輔導和bbs討論主要講解普遍存在的問題和集中答疑。

學員在學習本課程前，應首先理解教學大綱、教學實施細則內容。其次了解教學**的種類和功能，再制定自己的學習計畫。在學習過程中，應根據文字教材中提供的教學**，配合使用方法和學習建議，採取循序漸進地學習方法。

由於本課程特別注重對學生再學習能力和實際操作技能的培養，因此，上機實驗在本課程的教學效果中起決定性作用，否則將可能無法通過考試。

二、教學進度及**使用（參考）

課程內容、學時、**安排

三、教學環節

自學自學不僅是開放教育模式的主要特徵，也是培養綜合能力的重要途徑。建議每週不少於8學時，其中包括：制定學習計畫、認真閱讀文字教材和網上教學資源、積極上機實踐、獨立完成作業、問題思考及時求證、使用學習效果測試系統自測學習效果。

小組討論

以教學班為單位組織若干學習小組。自行安排學習討論，討論題目以問題解答為主。在學習小組中，學員可以相互鼓勵、相互啟發、相互幫助。

面授輔導

在學員自學的基礎上，建議每週安排3學時，共15周。主要解答重點、難點問題和上機實驗中的問題。

答疑 bbs討論

登入http//：平台（北京電大**學習），參加bbs課程實時討論和可非實時。

各分校利用分校版教學平台開展網上教學活動。

登入http//：平台(**電大**)，參加bbs課程討論（可非實時）。

學習效果自檢

使用「自我測試」學習系統，檢驗學習效果（上機實踐）。

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