如何培養5歲 6歲孩子的邏輯思維能力

如何培養5歲-6歲孩子的邏輯思維能力？

5歲～6歲的幼兒已經具備一定的邏輯思維能力，能運用很多詞彙、句式來連貫清晰地表達。閱讀之後，即使有很多不認識的字，但也能聯絡上下文讀懂文字的故事內容．而且能完整講述故事的主要內容。還能根據對作品的理解，通過自己的改編、組織，表達出自己想象的內容，但語序容易顛三倒四，缺乏清晰的邏輯。

家長可針對這些情況，根據讀本內容，通過提問激發孩子**閱讀慾望和發散性思維．如設計一些問題，讓幼兒去猜想、**、驗證，設想各種可能的答案。

例如，在閱讀故事《木偶奇遇記》中，當家長把故事講到皮諾曹為了看戲逃學，在回家路上受到狐狸和貓的欺騙，差點被它們吊死時，家長看出幼兒有些緊張。這時，家長可把故事先停頓下來，讓孩子說說接下來會發生什麼事。比如．推測皮諾曹該怎麼辦呢?

有誰來救他?最後怎樣了?

這樣可以激發孩子思考與**的興趣，讓孩子在想象和講述中能感受到故事情節的前後聯絡。並且能夠表達自己的想象。

同時，這一階段應引導幼兒正確規範地表達，因此對幼兒表達中的錯誤，如用詞的錯誤、邏輯的錯誤、語音的錯誤要及時進行糾正，從而養成良好的語言表達習慣，幫助幼兒形成正確的語感，形成思考和整理語言的意識，發展語言表達能力。