編制人：馬衛紅審核人：常翠梅程江麗編號：b3-5-2 姓名： 班級：
【學習目標】
1、理解文化創新的根本途徑和基本途徑。
2、掌握創新與繼承的關係。
3、創新與借鑑、融合的正確方向
【自主學習】
二、文化創新的途徑
1、根本途徑：
是文化創作的源泉，也是文化創作的基本要求，是文化創新的
2、基本途徑：
（1）繼承傳統、推陳出新：
a.著眼於文化的繼承，「取其精華推陳出新這是文化創新必然要經歷的過程。
b.一方面，不能離開空談文化創新，否則就會失去文化創新的根基，會陥入
錯誤傾向；另一方面，能體現精神，是文化創新的重要追求。創新如果缺乏時代精神，就會陷入錯誤。
（2）面向世界，博採眾長：
a是文化創新的重要基礎。
b.文化的和是學習和吸收各民族優秀文化，以發展的過程；是在文化交流、借鑑的基礎上，推出融匯多種文化特質的
的過程。
c.如何交流借鑑？
的有益成果。
另一方面：要堅持為我所用。
3、堅持文化創新的正確方向。
七上第五課第二框
七上第五課第二框 發現自己的潛能 教學設計 武漢市漢南區烏金中學向芬 教學目標 知識目標 認識到每個人都具有巨大的潛能，每個人的發展都要受到自己和環境的影響。通過個人的努力可以發掘出自己更多的潛能，進而掌握師生共同 的一些發掘潛能的方法。能力目標 通過回憶 反思自身的情況，從親身經歷中提高認識，整合...
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