七年級語文教研組工作總結
一學期來，語文教研組的工作在學校的統一領導下，按照學期初制定的工作計畫，全體語文教師團結協作，真抓實幹，兢兢業業，踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求，從規範入手，有目的，有計畫，有步驟地加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量，全面提高學生的語文素養為目的，形式多樣地開展語文教學工作，圓滿地完成了本學期的教學教研工作，現總結如下
一、定計畫，定目標。
學期初，我們先定出本學期的總體教學計畫與發展目標，以便在全學期中有計畫工作與發展，不至於盲人瞎馬，到處亂撞，更重要的是，讓缺乏經驗的教師在今後的教學中先明白自己該做什麼不該做什麼，以減少教學中的盲目性，增強自覺性，從而為今後的發展奠定好基礎。
二、老教師積極做好傳幫帶工作。
我們組教師雖多，情況也特殊複雜，但由於老教師們都能以身作則，在實際教學中，能耐心指導傳授，所以整個教學過程，年青教師都基本能順利完成教學任務，並在教學中通過學習不斷總結，積累了經驗。
三、加強集體備課。
為使各位教師都能準確把握教材，並能根據我校學生實際合理實施教學內容，我組採用集體備課形式，即由幾個較有經驗的教師分別負責每單元教學內容，在集中全組教師智慧型的基礎上，科學合理的設計該單元教學：教學該單元前，由該負責教師集中講清設計思路，該單元重難點及教學中應注意問題。實際教學中，各位教師也可根據自己教學具體情況做適當調整。
這樣做，同時也做到了教學進度的統一和步驟的一致。
四、抓好學生基礎。初一階段，打好學生基礎非常重要。
這既包括了語文基礎的掌握，更包括了閱讀習慣，寫作習慣，及語文諸方面能力的培養。我們經常定期組織碰頭，分談各班學生情況，了解學生學習中存在的問題，由經驗豐富的教師依據經驗提出解決方案，以期於在分別教學的同時做到合理指導、齊抓共管，使全年級學生都能保證學好語文，打好語文基礎。
5、組織好學生各方面的語文活動。
為進一步落實好素質教育，我們在全年紀範圍內組織開展豐富多彩的第二課堂活動，如古詩文和精美語段的朗誦、寫字活動、課外名著閱讀及手抄報活動等，這些活動深受學生喜愛。在寓教於樂的活動中，既增強了學生學習能力，也培養了學生語文學習的興趣，更陶冶了學生情操，使其情感在活動中得到美化與提公升。
總之，我們組為搞好本年級語文教學，共同做了很多任務作，但在實際教學中，也出現過不少問題。期末考中，較好與較弱的班間總平均分差距達七分，這將在往後教學中彼此共同努力，極時調整，盡力縮短差距。
五語教研組工作總結
五年級語文組 本學期，我們教研組本著 以人為本 的教育思想，以新課程理念為指導，圍繞 雙主體板塊式教學模式 展開教學研討和實踐活動。全組教師兢兢業業地工作著，扎扎實實 卓有成效地完成了各項工作。現將一學期的工作小結如下 一 認真學習，及時反思，提公升自身業務知識。樹立語文教學目標意識，是小學語文教學...
2019上教研組工作總結
2010 2011學年度第一學期 重慶外國語學校森林小學數學教研組工作總結 時光流逝,乙個緊張,充實,有序,奮進的學期即將結束。一學期來,我們數學教研組的全體教師以整體推進素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實 以生為本，構建生活課堂 深入開展教學研究。以課堂教學改革為切入...
上英語教研組工作總結
英語教研組工作總結 2013 2014學年上學期 光陰似箭，轉眼間，緊張的一學期已經悄然逝去。本學期我們英語教研組根據學校的工作安排，結合本校的實際情況，開學初我們反覆醞釀制訂出了行之有效教研組計畫。這學期我們本著 勤學 善思 實幹 的準則，基本都能按計畫進行活動。回顧這充實而緊張的一學期，感慨頗多...