1：歷史回顧
2: 現狀分析
（1） 辦園規模
（2） 辦園優勢
（3） 問題剖析
3：辦園理念與目標
(1) 辦園理念
(2) 辦園目標
（3） 培養目標
我們的培養目標是：把幼兒培養成「活潑健康、文明樂群、好奇**、親近自然、愛護環境，勇敢自信、有初步責任感」的兒童。
（4）園風：團結、求實、創新、向上
（5）教職工隊伍發展目標：
●乙個中心：以「愛」為中心
●兩個基本點：教師：更具智慧型、更富情趣
後勤：更重細節、更有責任
(6)環境建設目標
●校園環境「溫馨適宜」
●組織環境「民主和諧」
●家園環境「支援合作」
●社群環境「共享互利」
第三部分五年發展目標及主要策略
五年發展總目標
依託新形勢下嘉定新一輪的發展，以市示範性幼兒園複驗、成為區教師進修學院「基地學校」以及幼兒園基本建設（格林分部的開辦、總部的易地新建）等為契機，開拓創新、銳意進取，以「隊伍建設」為基礎，以「課程建設」為核心，以「環境建設」為保障，努力做到：「隊伍有名師、課程顯特色、環境蘊和諧」，並繼續發揮示範園的示範、輻射功能，與姐妹園共同前進，成為市內知名的上海市示範性幼兒園。
五、各領域具體發展目標及主要策略
隊伍建設
（一）發展目標：
（二）主要策略
1、 德育方面
（1）制訂並實施《實驗幼兒園教師修養》培訓課程計畫。
（2）組織開展每月「微型論壇」，實施《實驗幼兒園教師修養》之「時事篇」和「園史篇」。
（3）繼續組織開展「愛的n種方式」師德小故事徵集、宣講活動，實施《實驗幼兒園教師修養》之「樂業篇」。
（4）在新園舍建立「園史陳列室」，蒐集、整理、展覽實驗幼兒園園史。
（5）以總部搬遷為契機，舉行「建園45周年」系列紀念活動，向社會宣傳我園優良的教育傳統以及良好的師風師貌。
2、專業方面
（1）幹部隊伍
（2）教師隊伍
（3）後勤隊伍
課程建設
一） 發展目標
開展「實驗幼兒園課程建設新實踐」的課題研究，調整《實驗幼兒園課程方案》，深入紮實地開展「二期課改新課程」的園本化實施工作；探索創新地進行「中國傳統節日教育活動」的園本化開發工作，使本園的課程「與時俱進、凸顯特色」。
（二） 主要策略
1、基礎課程
1強化課程目標管理。
（1）2）加強教研組織建設。
3）促進課程資源「園本化」
4）完善課程管理制度。
2、特色課程
環境建設
一） 發展目標：
（二） 主要策略
1、 校園環境
2、 組織環境
3、家園環境
教師個人五年發展規劃教師個人五年發展規劃
為適應時代的要求，不斷培養自己的教育教學能力，做乙個與時俱進的教師，特為自己制定2011 2015五年發展規劃。一 指導思想。我要不斷學習先進的教學理論，與時俱進，提高自己的教學能力，在先進理念的引領下，使人文素質教育真正落到實處。並能熟練運用現代教育技術。更好地服務於教育事業 探索教育規律和教育方...
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