xx小學5年發展規劃與設計
一、學校辦學指導思想與核心理念
師靈牛集小學辦學的核心思想與理念是：「堅持以人為本，強調多元自主發展，全面探索和建設和諧學校，辦人民滿意的優質教育」。
二、學校辦學目標
辦學特色化。學生綜合素質提高，教育教學特色明顯，學生100%具有某方面的特長，在全縣乃至全市處於領先水平，辦學模式、辦學成果獨樹一幟。
三、學校的總體發展目標
以優化全方位育人體系為重點，以提高教學效能為抓手，努力推進教師專業發展；以多元智慧型理論為指導，注重人才培養的多元化，在學校辦學實踐中不斷超越自己。經過四年的努力，把學校建設成為全市一流的學校。
1：建設一支優秀教師隊伍。
第一階段（2008.9—2009.8）：
在穩步提公升學校辦學水平的前提下，利用一年左右的時間進行學校發展的重新定位和制度重構，全面審視、構建學生自主發展、教師專業發展、學校持續發展機制。通過學校的制度和機制創新、辦學特色和課程與教學改革、教育科研的發展，力爭取得突破性成果。形成與新的發展思路和目標相適應的學校管理制度和管理體制。
第二階段(2009.9—2010.8)：
全面提高學校的核心競爭力，大幅度提高學校總體辦學水平，使學生的學業成績繼續提高，在辦學的總體質量和特色方面在全市產生較大影響，各方面工作創造出一些比較顯著的成果。
第三階段(2010．9-2012．8)：全面達成學校發展目標，使學校在全市的影響不斷擴大。
四、實現學校發展目標的戰略措施
發展目標是在對當前教育改革與發展的形勢充分分析的基礎上形成的，實現這樣的目標必須不斷學習和領會基礎教育發展的任務和使命，堅持正確的發展方向。在堅持自己原有辦學特色與傳統的基礎上，不斷學習現代教育理論，解放思想、勇於創新，超越自我。
（一）以「中華傳統美德教育」為突破口，構建德育實施體系
德育是學校工作的核心，學校多年來形成了一套有效的學校德育體系，在學校的行為規範教育、理想信念教育、社會實踐等方面積累了豐富的經驗，取得豐碩的成果，在學校下乙個發展週期裡，將繼續堅持德育核心地位，努力構建注重行為規範教育與體驗的校本德育體系。積極探索和實踐基於體驗和養成的新的德育體系，突顯學校「中華傳統美德教育」的特色，構建學校、家庭、社會共同參與，齊抓共管的德育體系。
1、圍繞「中華傳統美德教育」，將學校日常行為管理轉化為德育養成管理，重視道德的養成性，建設道德養成系統。每個學部每個年段都應側重某一主題，如愛心、感恩教育等，持之以恆，形成德育特色。
2、針對家庭、學生的現狀，繼續加強學校與家庭的聯絡與溝通，進一步落實和完善家長學習知情機制、家校溝通對話機制以及家長參與機制，更好地發揮家庭這一德育特殊力量的特殊重要作用，有針對性的開展家校合作，共同落實學生的德育工作。
3、繼續加強學校與社會的交往與合作，推進學校德育工作。開闢學生德育基地，加強校外德育工作者隊伍的建設，鼓勵學生通過社會實踐獲得人生體驗和感悟。把德育的內容從書本擴充套件到社會，學生活動的場所從校園延伸至校外德育基地，以致整個社會的各行各業。
使學生在服務社會的實踐中檢驗和校正自己的人生觀、價值觀，提高報效祖國、服務人民的社會責任心。
(二)實施「教師專業發展計畫」，持續推動教師專業發展
師資隊伍是學校發展的關鍵，實現學校的發展目標必須持之以恆地緊緊抓住師資隊伍建設，採取有效措施吸引和培養優秀教師，建設結構合理、相對穩定、師德高尚、業務精湛、富有進取與創新精神的高素質教師隊伍，認真實施「教師專業發展計畫」。
(三)抓課堂教學研究，實施「課堂教學創新工程」
實施「課堂教學創新工程」就是有目的地組織教師的教學創新，組織教學難點的集體攻關，進行課堂教學改革的實踐探索；通過課題的研究，形成具有特色的課堂教學模式，大規模提高教育教學的效率，全面提高學校的教學質量，增強學校總體實力。
(四)完善學校課程體系，繼續推進學校校本課程建設
校本課程是學校辦學特色的體現，是實現學校發展目標的主要途徑之一。
（五）抓育人環境優化，營造「大藝術」校園文化
1、校園環境的美化與人文化
根據藝術性與教育性相統一的原則，逐步改造校園環境，使校園充滿人文氣息，給人美的感受。在校園設施和裝置方面，要本著實用和高效的原則，為教學和生活創造良好的條件
2、校園風氣的文明化
學校的校風、學風是一所學校文化的積澱，也是辦學經驗、特色與風格的結晶，加強校園文化建設要從校風、學風建設抓起，從管理人員的作風、教師的教風抓起，使校園呈現出文明高雅的文化氛圍。
5、全面育人，開展豐富多彩的體育藝術勞動教育
(1)成立學校體育藝術教育領導小組，有專人具體負責。評選先進班級、優秀學生把體育、藝術列為重要內容，兩課(體育課、藝術課)、兩操(早操、課操)、兩節(體育節、藝術節)均列入學生操行評比內容。
(2)按照國家全民健身教育的有關精神，高標準貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，努力提高體育課質量，重視開展課外體育活動，全面開放運動設施；建設標準化的學校醫務室，重視青少年青春期衛生教育，控制近視發病率。
(3)以學生社團為陣地，充分發揮學生組織在體育、藝術教育中的主體作用，建設各類運動隊和藝術團隊，培養體育和藝術特長生。重點建設若干傳統和優勢體育、藝術專案，力爭在同類學校中名列前茅。
(4)引導學生增進對勞動的理解，樹立學生正確的勞動觀、人生觀和價值觀。充分利用勞動實踐基地，大力開展勞動教育，鼓勵學生參加公益勞動，培養學生掌握一定的自我服務勞動知識和技能。
（六） 校園經濟建設的預期目標與要求
1、學校主幹道東部修建的時尚娛樂花園，園中各種名貴樹木和花卉一應具全。在花園的中心建娛樂亭，以此為中心，我校充分利用園地，與漯河花卉公司聯合，培育了許多新的品種，如美人嬌、百日紅、廣玉蘭、桂花等，增加了學校的經濟收入。學校花園綠草和花卉，四季常青，讓書香校園瀰漫著花香，常駐蓬勃的生機和活力！
2、我校空閒地種植柿樹200棵預計五年後經濟價值將達到1萬元。
3、各個教學班在教學樓後勞動基地種植園，琳琅滿目的花卉從經過師生們揮灑汗水，辛勤培育，每年好的品種花卉創經濟收入將達到5000元。
學校五年發展規劃
2010年9月 2015年8月 教育創新的水平決定著乙個國家科技創新的能力。在新世紀的征程上，實驗學校這一為社會培養人才的搖籃，將全面貫徹黨和國家的教育方針，紮實推進素質教育，以質量為生命，以創新求發展，向管理要效益。整體發展思路是 營造自然環境 事件環境與人文環境相互協調統一的理想辦學環境，建設 ...
學校五年發展規劃
江西省修水縣渣津中學學校五年發展規劃 2012 2017年 一 學校發展背景 一 學校概況 江西省修水縣渣津中學有六十多年的辦學歷史，是修水縣最大的農村中學，占地面積為5000多平方公尺，現有教職員工近100人，在校學生1700餘人，設有23個教學班。二 辦學優勢 1 學校辦學特色初顯。以德育抓教育...
學校五年發展規劃修改
2011 2015年 為進一步深化課程改革，不斷提高教育教學質量，我們以學校發展為主題，以全面提高教育質量為根本出發點，進一步創新學校管理，構建現代化學校管理機制，全面實施素質教育為目標，制定學校五年發展規劃。一 學校概況 一 基本情況 我校師資隊伍建設還存在許多問題。校本培訓 校本教研長遠規劃及規...