第三章第2課時分子原子
【教學目標】
1、知識與技能目標
認識物質是由分子、原子等微小的粒子構成的；認識分子是保持物質化學性質的最小粒子，原子是化學變化中的最小粒子。
（2）初步了解在化學反應中分子可以分解為原子，原子可以結合成分子，即分子是由原子構成的。
（3）用分子的觀點區分混合物和純淨物。
2、過程與方法
（1）通過巨集觀物質及其變化的巨集觀現象與微觀本質間的聯絡，培養學生抽象思維能力，想象能力，推理能力。
（2）經歷**分子存在的過程，體驗**成功的樂趣。
3、情感、態度與價值觀
培養學生世界是物質的，物質是無限可分的辨證唯物主義的觀點和思想方法；
【重點、難點】：分子、原子概念的建立；分子和原子的本質區別【教法、學法】：引導想象推理、分析**
【教學過程】板書
公開課教案
公開課教案 公頃和平方千公尺 教學設計 第1課時 教學目標 1 通過實際觀察與推算，初步認識常用的土地面積單位 公頃，體會1公頃的實際大小，建立1公頃的表象頃 10000平方公尺，會進行簡單的單位換算。2 經歷觀察 想象 推理 交流等數學活動，並在活動中豐富對公頃的認識，發展空間觀念，提高應用意識。...
公開課教案
年級四年級 人數40 上課時間 2011 10 23 執教老師徐紹鋒指導老師 王良教學內容 一 障礙跑 二 遊戲 1 認知目標 掌握通過不同的障礙的方法，初步學會快速安全通過障礙物 的技能，發展靈敏 速度等身體素質，提高越過障礙的能力。2 技能目標 通過一系列不同的障礙跑，讓學生在享受樂趣的同時愉悅...
公開課教案
教學內容 教學目標時間 課教學內容 序一 課堂常規1 集合隊伍2 師生問好 教師時間 班級人數 三 1 武術 五步拳40分鐘 1 創設良好的學習環境，激發學生對武術的興趣。2 讓學生初步掌握五步拳的基本動作和騰空旋轉 3 發展學生的創造力和表現力，在體育活動中培養學生合作 的能力及團結協作的精神。預...