【摘要】實施素質教育的目標需要全方面開展，就生物教學而言，在鞏固生物學基礎知識與技能的同時還需要掌握生物學知識的**聯盟整理文化和教育價值，並將生物學知識與素質教育完美的結合，這樣才能促進學生素質教育的全面提高和智力開發的高效性。中學生物學教育最根本的目的在於培養將專業素質和綜合素質完美結合，將適應力與創造力完美兼具的優秀人才。只有熱愛教育事業，不斷更新教育理念，改進教學方法和教育手段，建立新型評價標準，並且不斷更新自己的知識資訊，才能從容面對素質教育，完成教育教學目標，適應時代發展的要求。
素質教育以提高全民族整體素質為目標，以激發學生學習的主體意識，充分發揮學生的學習積極性和主動性為切入點，挖掘學生的內在潛能，發展學生的個性特長。其最大特點是面向全體學生，使其思想道德素質、科學文化素質、身體心理素質和能力素質得以全面提高。在教學活動中，教師應如何確立完整性的素質教育目標，發揮怎樣的作用，把巨集觀的素質教育思想轉化為微觀的具體教學過程，是全面實施素質教育的關鍵，本文就此談談自己的看法和體會。
1更新教育理念，提出問題，制定目標
如何適應時代的要求，更新教育理念，提出問題，制定目標，培養創新型人才，抓好生物學素質教育，提高學生的生物學素質，是擺在中學生物教育工作者面前的一項重大課題。
然而，在應試教育的壓力仍然存在的今天，要在生物學這樣乙個被忽視的「小科」中抓好素質教育，教師要改變教育觀，變「師道尊嚴」為「師生民主平等」的師生觀，變「應試教育觀」為「素質教育觀」，變傳授知識的教學觀為培養學生學會學習的教學觀。
把生物學素質教育納入目標教學的軌道，依據生物教育目標分類的理論和方法，制定科學的教學目標、單元教學目標、課時教學目標使生物教學朝著既定的目標推進，使師生對整個教學過程洞察明晰，心中有底。這樣，實現目標的強烈慾望將促使生物學素質教育步步到位。在生物教育中，教師不再僅是讓學生獲得生物學知識和技能，提高生物科學素養，培養學生的創新精神和創新能力，並重視學生的情感、態度以及價值觀的形成，成為了現在中學生物教育的乙個主要部分。
如何在生物教學中實施素質教育
摘要 全面實施素質教育,是貫徹黨和國家教育方針的時代要求,是教育工作的主題。課堂教學是實施素質教育的主渠道,實施素質教育是各學科教學的共同任務。與其它學科相比,生物學科在實施素質教育方面具有更大的嘗試空間,我們要充分利用生物學科的特點,在生物教學中實施素質教育。關鍵詞 素質教育德育教育動手能力創新精...
在歷史教學中如何實施素質教育
初中歷史教師就必須更新教育 教學的觀念 提高教師素質，優化課堂結構，活躍課堂氣氛，只有這樣才能全面提高全體學生的素質，真正做到在歷史課教學中貫徹實施素質教育。初中歷史 實施 素質教育 中圖分類號 g633.51 文獻標識碼 b文章編號 1673 8500 2012 12 0097 02 素質教育是科...
如何實施體育教學中的素質教育
在全面推行素質教育的今天，作為教育的重要組成部分之一的學校體育，既是素質教育的重要內容，又是實施素質教育的重要手段，具有其它學科不可代替的作用。如何在中學體育教學中實施素質教育，促進學生的全面發展，本人談以下幾方面的認識 1.在體育教學之中貫穿思想品德教育 體育教學中通過細心 巧妙構思安排結合課的具...