摘要:全面實施素質教育,是貫徹黨和國家教育方針的時代要求,是教育工作的主題。課堂教學是實施素質教育的主渠道,實施素質教育是各學科教學的共同任務。
與其它學科相比,生物學科在實施素質教育方面具有更大的嘗試空間,我們要充分利用生物學科的特點,在生物教學中實施素質教育。
關鍵詞:素質教育德育教育動手能力創新精神
素質教育就是以「教育要面向現代化、面向世界、面向未來」的思想為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,加強和改進青少年學生的思想道德教育,著重培養學生的創新精神和實踐能力,促使學生全面發展,學有所長。全面實施素質教育,是貫徹黨和國家教育方針的時代要求,是教育工作的主題。課堂教學是實施素質教育的主渠道,實施素質教育是各學科教學的共同任務,那麼在生物教學中如何實施素質教育呢?
筆者結合自己的教學實踐,談幾點看法。
一、把德育教育滲透於生物教學之中
素質教育,德育為首。在生物學教學中,我們要注意挖掘教材的德育要素,科學地、生動地強化德育教育,從而培養學生博愛寬容的完善人格,唯物主義的世界觀,獨立思考、勇於探索創新的精神、實事求是的科學態度,使學生成為全面發展的高素質人才。
1、結合教材內容進行愛國主義教育。素質教育的乙個重要內容就是要培養學生的愛國主義品質,生物教學中蘊含著豐富的愛國主義教育的素材。如果教師能注意積累和運用這些素材,尋找有利的時機,巧妙地把愛國主義教育融入教學中,就能收到良好的愛國主義教育效果。
如通過介紹我國生物科學家在世界生物科學史上所做的貢獻(李時珍的《本草綱目》、結晶牛胰島素的人工合成、酵母丙氨酸轉運核糖核酸合成、雜交水稻技術等) 激發學生的民族自尊心和自豪感;通過了解我國豐富的動植物資源,增進對大自然的情感;通過介紹我國生物資源遭到嚴重破壞的現狀,使學生產生強烈的責任感、使命感和緊迫感。
2、結合教材內容進行愛心教育。未來社會對人才的要求除了知識外,良好的心理素質和高尚的道德水準也是非常重要的。擁有愛心是人類的天性。
可以說,我們的社會被各種各樣的愛維繫著、支撐著。如果沒有了愛,生命將失去生機,甚至蔓生「惡草」。對於青少年來說,愛需要給予,愛心更需要培養,而我們教師對愛心教育有著不可推卸的責任。
如在講授《血液的組成》這一節時,在講到無償獻血的時候,我首先給學生們講解了適量獻血的好處,接著利用無償獻血宣傳片《生命因愛而精彩》號召同學們成年後要積極參與到無償獻血的隊伍中來,同時出示生命感悟並****《愛的奉獻》,激發學生珍愛自己生命和關愛他人生命的情感,讓學生體驗到關心幫助他人給自己帶來的快樂,從而逐步具備健全人格應有的品質。
在生物學教學中如何實施素質教育
摘要 實施素質教育的目標需要全方面開展，就生物教學而言，在鞏固生物學基礎知識與技能的同時還需要掌握生物學知識的 聯盟整理文化和教育價值，並將生物學知識與素質教育完美的結合，這樣才能促進學生素質教育的全面提高和智力開發的高效性。中學生物學教育最根本的目的在於培養將專業素質和綜合素質完美結合，將適應力與...
如何在小學美術教學中實施素質教育
素質教育就是要使學生在德 智 體 美 勞等方面得到全面發展，其中的 美 就包含於美術教育。在美術教育中不但要重視知識的傳授，而且更要注重學生能力的培養。小學美術教育新課標指出 小學美術課是義務教育小學階段的一門必修的藝術教育課程。是對學生進行美育教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧型，促進學生全...
如何在課堂教學中實施素質教育
實施素質教育要求將學生看成教學活動的積極參與者 主動參與者和全面參與者，看成有巨大發展潛能並具有獨特個性的完整的 活生生的人。要促進學生在德 智 體諸方面生動 活潑 主動地發展，能使全體學生在生理 心理和社會文化方面的各種素質得到整體提高。現結合近幾年來的教學實踐談幾點認識 1 增強學生主體意識。培...