(限時：45分鐘)
1．在一次課外實踐活動中，某課題研究小組收集到數位相機、手機等電子產品中的一些廢舊電池以及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子元件．現從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻r0(約為2 kω)，二是手機中常用的鋰電池(電動勢e標稱值為3.7 v，允許最大放電電流為100 ma)．在操作台上還準備了如下實驗器材：
a．電壓表v(量程4 v，電阻約為4 kω)
b．電流錶a1(量程100 ma，內阻不計)
c．電流錶a2(量程2 ma，內阻不計)
d．滑動變阻器r1(0～2 kω，額定電流0.1 a)
e．電阻箱r2(0～999.9 ω)
f．開關s乙隻，導線若干
(1)為了測量電阻r0的阻值，小組的一位成員設計了如圖1所示的電路原理圖，所選取的相應器材(電源用待測的鋰電池)均標在圖上，其器材選取中有不當之處，你認為應該怎樣調整？
圖1(2)如果操作中發現滑動變阻器r1、電壓表v已損壞，請用餘下的器材測量鋰電池的電動勢和內阻
ⅰ請你在方框中畫出實驗電路原理圖(註明所用器材符號)
ⅱ該實驗小組的同學在實驗中取得多組資料，然後通過作出圖2的線性圖象處理資料，則橫座標的物理意義電動勢為________ v，內阻為
圖22．某同學利用圖3所示的電路測量一定值電阻rx的阻值．所用的器材有：
圖3待測電阻rx，阻值約為50 ω
電流錶a1，內阻r1約為20 ω，量程50 ma
電流錶a2，內阻r2約為4 ω，量程300 ma
電阻箱r,0～999.9 ω
滑動變阻器r′，0～20 ω
電源e，電動勢3 v，內阻很小
單刀單擲開關s1、單刀雙擲開關s2、導線若干
請回答下列問題：
(1)在圖4所示的實物圖上畫出連線．
圖4(2)閉合s1，將s2擲於1，調節r′、r至適當位置，記下兩表的讀數i1、i2和電阻箱的阻值r1.為使兩表的示數均超過量程的一半，r1可取填序號)
a．0.5 ω b．5.0 ω c．50.0 ω d．500.0 ω
(3)閉合s1，將s2擲於2，調節r′、r至適當位置，記下兩表的讀數i1′、i2′和電阻箱的阻值r2.用測得的物理量表示待測電阻的測量值rx
3．某物理實驗小組利用實驗室提供的器材測量一螺線管兩接線柱之間金屬絲的長度．可選用的器材如下：
a．待測螺線管l(符號)：繞制螺線管的金屬絲電阻率為ρ，阻值約幾十歐
b．電流錶a1：量程10 ma，內阻r1＝40 ω
c．電流錶a2：量程500 μa，內阻r2＝750 ω
d．電壓表v：量程為10 v，內阻為10 kω
e．保護電阻r1：阻值為100 ω
f．滑動變阻器r2：總阻值約為10 ω
g．電源e，電動勢約為1.5 v，內阻忽略不計
h．開關乙個及導線若干
(1)實驗中用螺旋測微器測得金屬絲的直徑如圖5所示，其示數d＝______ mm.
圖5 (2)用多用電表粗測線圈的電阻，選擇倍率「×1」和「×10」，經正確步驟操作，多用電表表盤示數如圖6所示，則金屬絲的電阻約為
圖6(3)為了盡可能準確的測量rl，要求電表的指標偏轉至少要達到滿刻度的，請你設計一種適合的電路，將你設計的電路畫在下面的虛線框中，並標明所用器材的代號．
(4)由已知量和測得量的符號表示金屬絲的長度l，則l
4．某實驗小組要描繪乙個標有「3.8 v,1 w」的小燈泡rl的r－u曲線，所供選擇的器材除了導線和開關外，還有以下一些器材可供選擇．
a．電壓表v(量程5 v，內阻約為5 kω)
b．直流電源e(電動勢4.5 v，內阻不計)
c．電流錶a1(量程150 ma，內阻約為2 ω)
d．電流錶a2(量程300 ma，內阻約為1 ω)
e．滑動變阻器r1(阻值0～10 ω)
f．滑動變阻器r2(阻值0～200 ω)
(1)實驗中為了比較準確測量、方便調節，電流錶應選用________，滑動變阻器應選用________(填寫儀器符號)；
(2)要求實驗中小燈泡電壓從零逐漸增大到額定電壓，測量誤差盡可能小．請你為該實驗小組設計電路圖，畫在方框中；
(3)根據實驗資料，計算並描繪出了r－u的圖象，如圖7所示．由圖象可知，當所加電壓為3.00 v時，燈泡實際消耗的電功率為________ w(小數點後保留兩位數字)．已知燈絲電阻r與其溫度t的關係是r＝k(t＋273)(k為比例係數)，室溫為27℃；可知該燈泡正常發光時，燈絲的溫度約為
圖7(4)小燈泡的p－u圖象和i－u圖象如圖8所示．則小燈泡的電功率p隨電壓u變化的圖象是________；伏安特性曲線是________．
圖8abcd．④
5．為測量某一種電阻絲單位長度上的電阻r0，某同學利用一段帶有滑動片p且粗細均勻的電阻絲ab和下列器材做實驗：
a．電流錶a：量程500 ma、電阻4 ω；
b．電阻箱的電阻r′：最大阻值99.9 ω，阻值最小變數為0.1 ω；
c．定值電阻r：阻值為1.2 ω；
d．電源：電動勢為6 v，內阻r＝0.4 ω；
e．開關s、導線若干．
實驗時採用如圖9所示電路(虛線框中電路未畫出)，滑動片p與電阻絲接觸良好，且ap長記為l，其他導線電阻不計．改變電阻絲連入電路的長度l，分別測出通過電阻絲的電流值如下表：
圖9(1)作出電阻絲的－l圖象；
圖10(2)由－l圖象得出該電阻絲單位長度上的電阻r0m(結果保留兩位有效數字)
(3)請將實驗電路圖中虛線框中電路補充完整．
答案1．(1)用a2替換a1 (2)ⅰ原理圖如圖
ⅱ電流的倒數 3.5 7
2．(1)如圖
(2)b (3)－
3．(1)0.700 (2)48
(2)電路如圖所示(畫出其中乙個即可)
電路一電路二
(4)電路一：l＝ 電路二：l＝
4．(1)a2 r1 (2)電路圖如圖所示
(3)0.78 2 327 (4)b c
5．(1)如圖
(2)9.8(9.6～10)
(3)如圖所示
專題七第1課時專題限時規範訓練
專題七電磁感應和電路 第1課時電磁感應問題的綜合分析 限時 45分鐘 1 如圖1所示，閉合線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的n極朝下，當磁鐵沿線圈的軸線向下插入線圈時，下列說法中正確的是 圖1a 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相同，磁鐵與線圈相互排斥 b 線圈中感應電流的方向與圖中箭頭方向相...
識字八第2課時
識字八第2課時 學習目標 1 我要學會本課生字 朗 腰 踢 腿 胸 認識偏旁 月 能正確朗讀後6個詞語。2 我要看圖讀熟詞語，借助圖畫理解詞語的意思。學習重點 學會5個生字 6個詞語。學習難點 借助圖畫了解偏旁 月 的由來，進一步理解詞語的意思。學習流程 一 自主學習 1 認讀 鳥 和 隹 部。2 ...
第4章第2課時第2課時平拋運動
第2課時平拋運動 導學目標 1.理解平拋運動的特點和性質.2.掌握研究平拋運動的方法並能推廣到類平拋運動中 一 平拋運動 基礎導引 1 如圖1所示，用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把a球沿水平方向 丟擲，同時b球被鬆開，自由下落 a b兩球同時開始運動 兩 球同時落地，說明什麼問題？2 在圖2所示的裝置...