（修訂）
為進一步加強我校教師隊伍建設，不斷提高教育質量，同時也更好激勵廣大教師潛心教學，為優秀教師脫穎而出搭建展示才華的平台，經學校研究，決定在全校開展教學能手評選活動。現將有關評選事項明確如下：
一、評選物件
全校從事教育教學工作的一線教師。
二、評選辦法
對參評教師的常規教學工作、教學業績和榮譽等進行逐項量分，分科組進行評選，科組內按評選名額從高至低擇優確定人選（詳見附件1和附件2）。
三、評選名額
語文、數學、英語等每科組各評2名，政史地、理化生等每科組各評3名，體藝科組評1名。
四、評選程式
1.在每年6月30日前，個人報名，填寫、上交申報表（附件3）；
2.學校評選小組進行考核評比，公示，確定人選，評出教學能手；
3.表彰。
五、獎勵辦法
1.獲評教學能手的教師，學校表彰，頒發榮譽證書一本和獎金300元；
2.連續三年獲評教學能手的教師，學校受聘其為 「金牌講師」， 頒發聘書一本和獎金600元。
六、評選小組
組長：校長
副組長：主管教學副校長
成員：教務處領導及各科組長
七、權利與義務
1.權利。獲評教學能手的教師，有獲得證書和獎金的權利，優先提拔任用和參加學術培訓，榮譽業績存入個人業務檔案。
2義務。當選教學能手，須每學期承擔校級示範課1節，起到相應的示範作用，並樂意接受學校、科組長的工作安排。
八、說明
1.按學期進行統計加分，取兩個學期總積分，按積分從高至低擇優確定人選，每學年評選一次；
2.凡學年度內請假累計超過兩個月或本人所承擔學科春季學期教學成績「三率一平」在全縣排名未進入前16名（含16名），取消參評資格；
3.在評選考核過程中，如有異議或未盡事宜，由評選小組商定；
4.本方案自公布之日起實施。
和平縣xx中學
2023年10月9日修訂
附件1：東水中學教學能手評選量化考核評分細則
附件2：東水中學教學能手評選量化考核加分細則
附件3：東水中學教學能手申報表
附件1xx中學教學能手評選量化考核評分細則
附件2xx中學教學能手評選量化考核加分細則
說明：按學期統計加分，同一專案的只享受最高的一次加分；榮譽、作品或指導教師加分的必須在當學年度獲得的，以頒發證書時間為準，9-12月和次年1月計入秋季學期，2-8月計入春季學期；每學期加分30分封頂。
附件3xx中學教學能手申報表
教學能手評選方案
2014年上學期理科組教學能手評選方案 為進一步加強教師隊伍建設，不斷提高教師實施教育教學改革能力和教學水平，全面推進素質教育程序，培養典型，樹立標兵，從而帶動教師隊伍整體水平的提高，特制定此評選方案。一 評選目的 意義 1 全面提高教師的素質。2 教師素質的提高是實施素質教育 優化教學過程 提高教...
小學教學能手評選方案
更多0分享本頁將有機會獲得最新ipad2及其它獎品.一 目的和宗旨 育人能手 評選旨在突出班主任在育人方面的重要作用，鼓勵班主任隊伍中的佼佼者，樹立正氣 培養典型，弘揚愛崗敬業的師德精神，促進班主任隊伍不斷優化。二 參評條件 現任班主任。班主任工作滿一年以上 含一年 的教師，均有參評資格。三 評選辦...
教學能手評選活動方案
2015 2016學年分水鄉較場中學 教學質量是學校的生命線，課堂教學質量是教學質量的核心。為進一步提高教師課堂教學質量，發現典型，培養骨幹，充分調動廣大教師的積極性，激發教師對教學工作的責任心和事業心，鼓勵教師在教學過程中做出優異成績，學校決定開展 教學能手 評選活動。結合學校實際，特制定本方案。...