作者：唐述榮
**：《廣西教育·b版》2023年第01期
【摘要】教師是教育改革的主力軍，職業教育的系列轉型迫切要求加強師資隊伍建設。教師培養培訓是職業院校師資隊伍建設的重要內容，也是技術技能人才培養工作的需要，已成為提公升職業教育人才培養質量和增強職業教育社會吸引力的重要途徑。本文結合廣西中等職業教育師資隊伍實際情況，分析現狀，反思存在問題，提出相應的改進策略。
【關鍵詞】中等職業教育師資現狀反思
【中圖分類號】g【文獻標識碼】a
【文章編號】0450-9889（2015）01b-0019-03
教育規劃綱要發布之後，廣西職業教育改革發展進入到加快建設現代職業教育體系、全面提高技能型人才培養質量的新階段，對中等職業學校教師隊伍建設提出了更高要求，在增加教師總量和提公升師資隊伍素質方面，成為發展中等職業教育的迫切需要。「教師是教育改革的主力軍，職業教育的系列轉型迫切要求加強師資隊伍建設。」因此，要實現職業教育科學發展，進一步保證規模、調整結構、加強管理、提高質量，必須加強中等職業學校教師隊伍建設。
一、廣西中等職業教育師資基本情況
隨著廣西社會、經濟及職業教育事業的發展，中等職業教育師資隊伍建設取得了一定的成績，師資隊伍的數量有所增長，教師隊伍的素質逐步提高，師資隊伍的結構不斷改善，初步形成一支專兼結合、熱愛職業教育事業、具有職業教育特色的教師隊伍。
1.基本情況。截至2023年3月，全區具有招生資格的中等職業學校307所，其中，國家示範性中職校32所，國家級重點中職校39所，區級示範性中職校71所，區級重點中職校32所。
中職在校生86.2萬人，其中，全日制學生40.4萬人，非全日制學生45.
8萬人（佔在校生總數的53.1%）。專任教師數2.
06萬，其中，35歲及以下為9385人，36～45歲為7193人，46歲及以上為4177人。
中等職業教育發展思考加強德育教育」
職業教育是職業學校的主要任務之一，科學的完成這項任務，是保證職教人才培養質量的必然要求。目前這樣好的前景下，個人感覺對學生的德育教育更應特別注意。現將個人如何加強學生德育教育的想法交流如下 1.圍繞乙個工作目標 提高學生綜合素質，打造德育工作品牌。學校各部門要緊密圍繞這一工作目標，形成齊抓共管 常抓...
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