有感於二千餘樹木

2022-09-20 02:00:04 字數 1178 閱讀 5907

辛喻「長了20多年的樹木,都被砍掉了枝葉,是不是太可惜呀!」近日,檸溪路、紫荊路在改造,道路兩側的行道樹也在緊鑼密鼓進行「大搬遷」,一些熱心市民看到原本茂盛的樹木被修剪得光禿禿的,紛紛打來**詢問詳情。相關單位在接受記者採訪時釋疑:

要遷移的樹木都會繼續養護好,有的將來還會遷回來,而有些將會遷移到城市建設其它需要的地方去。(2月9日《珠海特區報》05版)

為了檸溪路、紫荊路改造工程的需要而拓寬路面,二千餘樹木不得不「整裝」遷移。在動工伊始就堅持乙個原則:「能不動盡量不動;但必須要移走的,要由養護單位養護好,做到誰遷移、誰養護。

有的將來還要遷回來,有的則要遷到其他地方去。」好冠冕堂皇的理由,好十分充足的藉口,可悲可悲。如果這些樹會說的話,她一定會說不。

修路本該是好事,可是為了一條路「砍」了一大片大樹,太可惜!

據**報道,儘管廣州城市不斷建設不斷變化,但是有心人卻可發現,在許多新建築、新道路旁依然有以前的大樹古樹身影,它們並無遭受砍伐。即使有的古樹生長在擠迫的行人路上,或車水馬龍的商業旺地中,廣州人甘願「路,繞樹而開;橋,繞樹而建」。檸溪路上的樹木雖不是古樹,可也是樹,基本上都是參天大樹,也都養育了20年,婀娜多姿,亭亭玉立,卻被修剪得只剩下光禿禿的軀幹,將陸續被遷走。

把枝幹全砍掉,把樹根全斬斷,就像個老人,傷其筋骨,還能讓它們活嗎?珠海有哪條馬路街道的樹像檸溪路路上的那麼大,那麼漂亮?真是「同樹」不同命,難道廣州的做法不值得好好借鑑嗎?

在國外,權威專家曾對「一棵大樹價值幾何」進行過評估,一棵胸徑25厘公尺左右的樹木,按生長50年算,其生產氧氣的價值為3.1萬美元,防止空氣汙染的價值為6.2萬美元,保持水土的價值為3.7萬美元,增加肥力的價值為3.1萬美元。檸溪路上的一些樹木直徑達到40—50厘公尺,其創造的價值遠比國外專家對中等樹木評估的要大得多。

由此,筆者不禁想到,國外的城市規劃、建築、馬路一百年都不會落後,一百年都可以發揮作用,而在我國時聞不到五年、十年,領導人就說落後,就要淘汰,就要重建,就要改造。近年些來,珠海投入巨資先後改造了迎賓南路、九洲大道、景山路、情侶路、人民東路、人民西路等市區基礎設施。可有誰曾回過頭來想一想,珠海建立經濟特區才三十年,僅僅三十而立,是乙個多麼年輕的城市、是乙個多麼有活力和生機的城市,也有這麼多的大動作。

看來還是中國特色的好,不砍樹、不改路行嗎?不然怎樣創造gdp呢?怎樣擴大內需呢?

但願改馬路者能還檸溪路上樹木乙個原來真面目。

作者:珠海市委政策研究室副主任俞友康

**:139********

有感於家風家訓

近日在很多法治欄目中都看到了關於未成年人犯罪的案例,不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背後,又是什麼原因讓他們迷失了方向,一步步走向犯罪的邊緣?作為家長,作為未成年孩子的監護人和引導者,我們又該反思些什麼呢?我認為從這些事件中,我們應該更加重視對孩子的教育,重視家風,家訓,家教。每...

有感於「綠色評價」

吉林省樺甸市橫道河子中學應玉國 教師對學生的評價是教學過程的有機組成部分。對學生的評價要具有鼓勵性 指導性。評價才能在教學中發揮其應有的作用。傳統的評價方法是 分數框 就是用分數的高低來評價學生。學生面對刺眼的數字,蒼白的分數,喜怒哀樂形於色。這樣不但挫傷了學生學習的積極性,而且影響學生身心的健康發...

有感於《教學革命

教學革命 蔡林森與先學後教 這本書給我印象最深的是他把課前預習這個版塊放到課堂上,教師在上課前要根據教學內容擬定實際可行的教學目標,每節課的四十分鐘緊緊圍繞教學目標進行教學,在有限的四十分鐘時間裡,學生進行了緊張有效的學習,課後絕不留尾巴。這樣的課堂由於減輕了學生課外的作業負擔,所以很受學生歡迎,我...