小學生體育鍛煉習慣培養案例分析

2022-09-17 18:12:02 字數 693 閱讀 7269

三、小學生體育鍛煉制度化

小學生做事情往往缺乏自覺性和毅力,對事情的興趣較容易轉移,如果班主任和家長放鬆對他的督促,他在體育鍛煉上就可能出現「三天打魚,兩天曬網」的現象,這樣自然就會妨礙體育鍛煉的效果。因此,家長和老師要幫助孩子制訂乙個鍛鍊身體的計畫,明確鍛鍊的目標和內容,規定鍛鍊的次數和時間,如規定每天早上6點30分起床做操,每天下午放學後打桌球等。當然,這不一定要寫成文字,但父母和老師要給孩子講清楚,使他做到心裡有數、遵照執行就可以了。

在制訂計畫時要從小學生的實際出發,合理安排,循序漸進。運動量要由小到大,逐漸增加;動作由簡單到複雜,由易到難,使小學生的機體有個逐漸適應的過程。由於小學生的體力隨年齡的增大而增加,所以運動量也應隨年齡而逐漸增大。

在制訂計畫時,在考慮到學生的興趣、特點的基礎上,應堅持各種運動專案的全面鍛鍊,使小學生在力量、速度、靈敏、耐力等方面都得到發展,使機體各器官系統的形態和生理功能得到均衡的發展和全面的改善。在計畫的落實方面,老師可能因為全班人數太多而難以全部照顧到,所以應讓學生家長在可能的情況下與學生一起鍛鍊。這既有利於激發學生的興趣,保護學生的安全,不斷提高學生的技巧,也是對學生最好的督促。

家長如果不能和孩子天天在一起鍛鍊,也要經常鼓勵孩子堅持鍛鍊,並且每隔一段時間(如一周、兩周、乙個月)檢查一下孩子鍛鍊的情況,指出孩子進步的地方,告訴孩子應當改進的地方,這是孩子養成體育鍛煉習慣的「催化劑」。

只有老師與家長密切配合,學生體育鍛煉的習慣才能養成。

培養小學生的體育鍛煉習慣

三 小學生體育鍛煉制度化 小學生做事情往往缺乏自覺性和毅力,對事情的興趣較容易轉移,如果班主任和家長放鬆對他的督促,他在體育鍛煉上就可能出現 三天打魚,兩天曬網 的現象,這樣自然就會妨礙體育鍛煉的效果。因此,家長和老師要幫助孩子制訂乙個鍛鍊身體的計畫,明確鍛鍊的目標和內容,規定鍛鍊的次數和時間,如規...

中學生體育鍛煉習慣培養

摘要 我國著名教育家葉聖陶先生說 什麼是教育?簡單一句話,就是要養成良好習慣。對培養學生體育鍛煉習慣,全國健身計畫綱要 中指出 各級各類學校要全面貫徹黨的教育方針,努力做好學校體育工作。要對學生進行終身體育教育,培養學生體育鍛煉的意識 技能和習慣。培養學生對體育的興趣 愛好,並養成體育鍛煉的習慣,是...

小學生體育鍛煉計畫

指導思想 以教育局 冬季體育鍛煉 活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園冬季體育鍛煉氛圍,培養學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過乙個健康 愉快的冬季,為使我校冬季活動開展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學...