五年級數學《小數除法精打細算》教學反思

2022-09-16 08:21:05 字數 468 閱讀 1584

本節課從孩子們熟悉的買東西入手,再比較一下哪種牛奶便宜,來激發孩子**的慾望,讓他們感覺生活離不開數學,數學也離不開生活。在**哪種牛奶便宜時,孩子們的方法是多種多樣的,從而再感受演算法多樣化。每一種做法都滲透著一種思想。

通過這節課的教學使我更加認識到:要給學生充足的時間讓他們自由的發揮、想像、創造。我們要相信每個學生都會思考、表現、創造。

學生都有自我發展的需要,我們要給他們創造展示自我的平台,讓他們去體會成功的樂趣。

本節課優點:

1.學生能夠利用自己已有的知識來初步解決簡單的計算,並能夠自己利用豎式計算的方法準確的算出結果。

2.學生學習的興趣較濃,能夠跟著老師的步伐前進。

本節課不足:

1.在要求學生用豎式計算時,個別同學對計算方法掌握的並不好。

2.對於補「0」和用「0」佔位的方法上,個別同學還需要繼續加強。

3.教學時,忽略了個別學生,比較片面,整體把握性不好,有待於加強。

2019五年級上數學教學反思精打細算北師大版語文

精打細算 教學反思 眾所周知,現實世界是數學的豐富源泉,生活離不開數學,數學源於生活。尤其是小學數學,在生活中都能找到其原形。創設生活情境,讓學生感到數學知識就是從活生生的生活中來的。在教學時結合具體情境,引導學生理解在小數除法中商的各數字的意義。反饋甲 乙商店牛奶的 時,我把握好教學的基點,在反饋...

五年級數學小數除法》試卷

班級姓名成績 家長意見 一 神機妙算我能行!共36分 1 口算 12分 3.6 1.2 0.72 0.92.6 13 4.8 0.4 4.4 4 0.78 67.2 0.4 1 0.25 5.5 11 3 80.18 2 5.6 1.4 2 豎式計算 9分 1.25 0.25 78.6 115.63...

小學五年級數學《小數除法》導學案

第1課時 小數除以整數 導學案 班級評價 學習目標 1 我要知道除數是整數的小數除法的計算步驟與整數除法基本相同,懂得小數除以整數商的小數點。2 學會知識的分析,對齊的方法。3 解決生活中的數學問題,感到很有成就。重點難點 1 理解和掌握小數除以整數的計算方法。2 商的小數點的定位。問題導學 一 同...