【終極目標】
自主管理責任意識———值日班長負責
物件目標意識———自我教育目標管理手冊
鼓勵中的表現
團隊意識———小組合作
創新精神———
心裡品質———心裡健康
教師學生班幹部
手段常規管理為基礎【實.細】 班風班貌學生一日常規
小組合作
獎勵卡制度等
特色活動為載體【創新活力】
【打的底線】文明禮儀的保障【習慣養成團員隊伍心裡健康為特色【點.面.結合先鋒模範作用
示範引領
協助管理
學校家長
【最後一道防線第一負責人】
科任教師【我的課堂我做主】
中層幹部班級
【保駕護航】 【班級管理第一負責人】在共同的教育理念引領下，形成教育合力問題學生教育工作制度1. 科任
2. 科任和家長
3. 班主任
4. 心裡干預
5. 班主任+家長
層層幫教層層遞進
6. 班主任科任家長
7. 中層幹部
8. 中層幹部班主任科任家長
電纜結構圖
a 電纜預處理 b 讀懂安裝圖紙 c 準備好安裝所需的工具。11 冷縮電纜終端安裝前的準備工作是 a 檢查電纜是否受潮進水 b 防潮 防塵 c 確認附件的配置齊全，並與要安裝的電纜匹配 de 保證安裝環境符合安裝要求 f 擦淨校直被安裝部分電纜。b a 電纜預處理 b 讀懂安裝圖紙 c 開線 12 ...
電纜結構圖
電力電纜 1 非鎧裝類 yjv yjy vv wdzc yjy wdzb yjy wdza yjy 單芯兩等芯 70mm2及以上 兩等芯 70mm2以下三等芯 70mm2以下 三等芯 70mm2及以上 四等芯 70mm2以下 四等芯 70mm2及以上 3 1芯 70mm2以下 3 1芯 70mm2及...
結構圖學案
高二級文科數學科學案 第四周第19課時課題 結構圖 編寫 編寫時間 2012 2 20 使用時間 2012 3 5 學案編號 14審核 班 組姓名 組評 師評 教學目標 能根據所給的結構圖,用語言描述框圖所包含的內容,體會結構圖在揭示事物聯絡中的作用.教學重點 難點 運用結構圖梳理已學過的知識,並根...