尊敬長輩，熱愛勞動，堅持體育鍛煉是本組識字的主題，包括《一去二三里》，《口耳目》、《在家裡》、《操場上》四篇短文，《語文園地一》和口語交際《有趣的遊戲》。
四篇短文從不同角度激發學生識字的興趣、學做尊敬長輩，熱愛勞動的好孩子，培養學生參加體育鍛煉的興趣。
以童謠的形式引導學生學習表示數字的漢字，識字看圖有機結合，《口耳目》每個漢字用**結合的方法展示漢字演變的大致過程，《在家裡》詞語是圖中事物的名稱：多為家庭陳設和用品，《操場上》文中詞語是體育活動的名稱。
教學目標
1、認識48個生字，其中15個字要求寫。
2、認識偏旁「木、火、目、口」等。
3、認識筆畫豎、撇、捺。
4、正確流利的朗讀課文。
5、初步感受童謠中所表現的景色美。
6、激發學生熱愛祖國文字的興趣。
7、教育學生做尊敬父母的好孩子。
8、有積極參加體育活動的願望。
9、感悟漢字的形象性，感受學習漢字的樂趣。
10、引導學生觀察遊戲的過程，培養學生觀察生活的能力。
11、能把自己做過的遊戲說出來，交流感受學習提問。
教學重點
1、識記生字、偏旁。
2、激發學生參加體育鍛煉的興趣，熱愛勞動孝敬父母。
教學難點
1、識記帶新偏旁的生字。
2、有感情的朗讀課文。
使用課時：15課時
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