摘要：目的：**我校課程改革對臨床醫學專業學生實踐操作技能的影響。
方法：。結果：顯示課程改革後學生穿刺術；心電圖、x線閱片判讀；外科換藥、打結和心肺復甦術實踐操作技能均優於改革前。
結論：課程改革後對提高學生實踐技能方面有很大作用。
關鍵詞：課程改革；實踐技能；醫學生
中圖分類號：g642文獻標識碼：a文章編號：1009-0118（2013）01-0132-02
醫師執業考試是國家對醫療行業規範管理的重要舉措，對提高醫療水平、保障人民身體健康有重要的作用。從而推動醫學院校不斷改進教學方法，提高教學質量。為了適應當今社會人才市場發展的需求，提高畢業生的綜合素質和實際工作能力，針對目前高職醫學教育的現狀和高職醫學生在執業助理醫師資格實踐技能考試中存在的問題，臨床類執業醫師資格實踐技能考試平均成績為70.
9分，合格率達83.9%，而執業助理醫師平均成績為49.8分，合格率為28.
5％［1］。我校參照國家執業助理醫師考試大綱（實踐技能部分），以改革學生實踐技能培訓及考核模式為切入點，制定臨床技能過站考核制度，臨床醫學專業學生在進入醫院實習前，要通過6站臨床基本技能操作考核，成績合格者才能到醫院實習；實習結束回校後，再次進行技能操作考核，成績合格者方能畢業［2］。以考促教，以考促學。
通過考核情況的反饋，找出教學工作中的薄弱環節，以便在今後的教學過程中得到改進。
一、物件和方法
2023年，對我校2006級臨床醫學專業學生共214人，進行實習前技能考核。考核內容第一站測試體格檢查25分，第二站測試穿刺術20分，第三站測試心電圖、x線閱片判讀10分，第四站測試外科換藥、打結10分，第五站測試外科洗手、穿手術衣、戴手套15分，第六站為心肺復甦術20分。每一站設若干考試小組，每個小組由1名教師為主考官。
採用隨機抽題方式進行考核，根據我校制定的統一評分標準分別在評分表上打分，考試結束後由考官負責統計最後得分。
醫患關係對醫學生職業生涯發展及規劃影響的調查
作者 練雯等 學理論 下 2015年第05期 摘要 了解當前醫患關係對醫學生職業生涯規劃的影響，以便制定相應的措施進行干預。對2012年，在廣州醫學院，中山大學醫學院，南方醫科大學3所醫學院校採用分層隨機抽樣的方法抽取600名學生進行問卷調查，2檢驗被用於結果分析。證明了廣州地區的醫學生對於緊張的醫...
醫學生實習質量的影響因素和對策
醫技雜誌 年 月第 卷第 期 通過 教學方法，一改以往主動的學生得不到機 作性較強 工作節奏較快科室的高效教學方法。參考文獻 梁健珍 臨床護理教學存在的問題以及相應對策 中國醫藥導 報會，被動的學生或者不學，或者讓老師催的狀況。每一名實習生都能夠積極參與到學習 實踐中。能夠實用 高效地提高學生學習效...
醫學生科研素質訓練的實踐探索
摘要 高等醫學教育的最終目的是培養符合社會需要的醫學人才,培養能適應醫學教育國際化 全球化趨勢的 優秀的臨床醫學工作者。醫學生專業的特殊性 科研能力的重要性及社會要求的高標準性,促使 科研創新能力 成為衡量優秀醫學本科生的新標準。我們以寄生蟲學興趣小組為平台所倡導的 學 研結合 模式培養創新型醫學生...