作者：練雯等
**：《學理論·下》2023年第05期
摘要：了解當前醫患關係對醫學生職業生涯規劃的影響，以便制定相應的措施進行干預。對2023年，在廣州醫學院，中山大學醫學院，南方醫科大學3所醫學院校採用分層隨機抽樣的方法抽取600名學生進行問卷調查，χ2檢驗被用於結果分析。
證明了廣州地區的醫學生對於緊張的醫患關係持樂觀態度，醫患關係對其職業生涯發展及規劃沒有影響。
關鍵詞：醫患關係；醫學生；職業規劃；擇業
中圖分類號：g640 文獻標誌碼：a 文章編號：1002-2589（2015）15-0165-03
隨著醫患關係日趨緊張，醫生在上班的時候經常都是提心吊膽的，而作為我們在校的醫學生也受其影響，我們對自己的未來更迷茫了，有些同學甚至產生了棄醫從它的想法。對此，為了了解醫患關係對當代醫學生未來職業發展及規劃的影響，該課題組選取了廣州市三所具有代表性的醫學本科院校進行了問卷調查並對結果進行了分析。
一、物件與方法
（一）物件
調查物件為中山大學醫學院、南方醫科大學、廣州醫學院3所醫學院校的本科生。
（二）方法
在老師的指導下，設計出符合條件的問卷，內容包含學生的一般情況、學醫的初衷、對我國醫療環境的了解程度以及醫患關係對其未來職業規劃的影響。利用分層隨機抽樣的方法從本科一年級至本科五年級分別隨機抽取40名學生進行問卷調查。由經過培訓的科研組人員在上述三所學校進行問卷調查，由調查物件現場匿名填寫，隨即**，共發放600份，**有效問卷581份，有效率為96.
8%。在**問卷後，由專業的科研組人員運用epidata3.1軟體進行資料錄入，在錄完資料後，將結果用spss檔案的形式匯出用軟體進行分析，得出結論。
對醫學生醫患關係認知教育思考
摘要 醫患關係認知教育既是破解當前醫患關係緊張狀況的現實要求，也是醫學教育的重要內涵。我國醫學生醫患關係認知教育尚處於起步階段，亟需加以完善。改進醫學生醫患關係認知教育，要實現醫患關係認知教育的機制化 梳理教育內容，突出重點抓住關鍵 構建有機協調的課程體系，發揮出教學的主渠道的作用。關鍵詞 醫患關係...
醫學生職業生涯規劃
雖然我畢業於211及985院校的臨床七年制專業，但其實和大家一樣，都是一名剛入職的普通小醫生，要成為一名成熟的醫生，都還有很長的路要走。我院的醫療水平在近些年來，隨著裝置的購進，人才的引進，有了很大的提高。1931年，梅貽琦就任清華大學校長時曾說過 所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也 同樣，...
醫學生職業生涯規劃
職業生涯規劃 個人基本資料 性別 學校 專業 年級 班級 學號 出生地 身高 體重 健康狀況 主要學習和工作經歷 前言 在當今這個競爭激烈的時代，在這個快節奏生活的時代，做好乙份職業生涯規劃是很有必要的。只有做好乙份職業生涯規劃，我們才有乙個不斷努力去實現的目標，有了這個目標，我們就會有了學習的動力...