一. 教學宗旨、方法、目標
本學期以加強自學，鍛鍊、培養學生獨立思考、分析、
解決問題的能力為宗旨，採取相適應的啟發式、問題式、歸納式等教學方法，力求在本期末使學生掌握各項基礎知識，寫好一般性說明文、議**，總成績有所提高，且道德、心理、審美等素質也有所提高。
二. 繼續建立大語文理念
1. 引導學生隨時隨地學習語文，提高語文品味。
2. 鼓勵學生廣泛閱讀，廣泛積累，並制定獎勵措施。
3. 鼓勵學生創作，並進行交流，制定獎勵措施。
三. 教學中繼續灌輸新思想
語文教學不僅要傳授語文知識和進行品德教育，而且還
要培養學生積極健康的心理素質，高尚的審美情趣，引導他們關注、熱愛生命、社會，還要培養他們民主、自由、平等意識、法律意識、科學發展意識、環境生存意識、競爭意識等。
四. 本學期教學重過程輕結論
教學的重要目的之一，就是使學生理解且掌握正確的結
論，所以必須重結論。但是，如果不經過學生一系列的質疑、判斷、比較、選擇以及相應的分析、綜合概括等認知活動，即如果沒有多樣化的思維過程和認知方式，沒有多種觀點的碰撞、論證和比較，結論就難以獲得，也難以真正理解和鞏固，所以本學期語文教學既要總結論，更要重過程。
從學生學習角度來看，讓學生既要學會，更要他們回學。學會，重在接受知識，積累知識以提高解決問題的能力，是一種適應性學習；會學重在讓學生掌握方法，自主探求知識，目的在於發現新知識新資訊以及提出新問題，是一種創新性學習。所以本學期改變教學方式，要重結論，更重過程。
五. 繼續倡導新型學習方式
自主、合作、**。
六. 關注學生
關注人是新課程的核心理念，即所謂的一切為了每一位
學生的發展。
1. 關注每一位學生，即尊重、關心。關注本身就是最好
的教育。
2. 關注學生的情緒生活和情感體驗。
3. 關注學生的道德生活和人格養成。
七. 教材內容講授安排
《一》整體安排
1. 記敘文的閱讀與寫法
2. 議**的閱讀與寫法
3. 古文的閱讀與翻譯
4. 語文綜合運用
5. 口語訓練
《二》單元安排
第一單元
目的：喚起豐富的想象和情感共鳴，使我們更好地體味
自然的詩意、人生的情趣。
要求：反覆誦讀，展開想象和聯想，感受詩歌中的自然美景，理解使人的思想情感，品味含蓄、精煉優美的詩歌語言。
綜合內容：1.口語訓練按要求進行。2.寫一篇抒情散文。
第二單元
目的：關注人類
要求：在感受人類精英活躍的思維、豐富的情感、閃光的思想的同時，體會口語和書面與的差異，品味不同背景下口語運用的技巧。
寫作：口語訓練按要求進行。
第三單元
目的：受到人生啟發，得到藝術享受
要求：理解**主題、分析人物形象，體會藝術特色，品味**語言
寫作：按要求進行
第四單元
目的：提高認識水平，豐富文化素養
要求：學習準確、嚴密、生動的論述語言
寫作：按要求進行
第五單元
目的：豐富情感體驗、獲得審美享受
要求：把握人物的個性特點，並能對各篇課文的語言特色有一定的體會。
寫作：口語訓練按要求進行。
第六單元
目的：增長歷史知識，受到古人的智慧型、勇氣、節操方面的感染和鼓勵。
要求：熟讀背誦課文，並將精彩的句子、段落摘抄在筆記本上，積累文言詞語，培養良好的文言語感。
八. 教學時間安排
待定九. 享受計畫
主要抓以下幾點
1. 抓好尖子生學習（有具體措施）
2. 抓好差生轉變工作
3. 家訪35人次
一十. 語文活動
為幫助完成教學任務，提高享受學習興趣， 豐富享受學
生學習生活，本學期開展一些語文活動。
1. 詩歌朗誦比賽
2. 以秋為主題，口語作文比賽
3. 閱讀量，積累量評比
4. 黑板報評比
5. 創造精美語言比賽
6. 普通話評比
十一.自身要求
本人團結同事，不計個人得失，做好本職工作。教學上做到勤學好問，積極探索，精心備課，詳改作業。管理上，深入班級，了解學生，關心學生，使他們積極健康成長。本學期本人努力做到出滿勤。李亞洲
2019語文九年級上教學計畫
九年級上冊語文教學計畫 語文是一門基礎學科，語文學習的成效如何，往往影響甚至決定著學生其他學科的學習，對我們每一位語文老師來說，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光榮而神聖的。因此，如何搞好九年級語文教學，如何使學生在初中階段的最後九個多月學有所獲，在中考考場上交乙份令學生 家長滿意的語文答卷，這是擺在我...
九年級上語文教學計畫
四 教材分析 本冊教材是按照 課程標準 編排的新教材，體現了新理念和新目標，致力於構建新的教材系統，促進學生綜合素質的提高，確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元，每個單元按照主題進行綜合訓練，努力吸引學生，提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養，在不斷的實踐中，提高學生學習語...
九年級上語文教學計畫
10 閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內容。背誦優秀詩文10篇。二 寫作 1 繼續學習寫記敘文，選擇恰當的表達方式，合理安排內容的先後和詳略，條理清楚地表達自己的意思 學會寫簡單的議 學會寫調查報告。2 本學期應完成大作文8次，其他練筆等不少於。40分鐘能完成不少於的習作。三 口語交際 1...