作者：張蕊陳建萍
**：《經濟研究導刊》2023年第17期
摘要：近年來，大學生創業能力培養受到社會廣泛關注的主要原因之一就是利於緩解就業問題。通過對大學生創業能力培養存在的問題的分析，提出改革人才培養模式、為大學生創業營造良好的環境、培養大學生自主創業意識等一系列有效的措施。
關鍵詞：大學生；創業能力；培養
中圖分類號：g641 文獻標誌碼：a 文章編號：1673-291x（2014）17-0170-02
縱觀中國發展史，由於缺乏創新，我國長期處於製造加工過程中的低附加值的環節，在世界產業鏈中，我們向世界提供廉價勞動力和質優價廉的產品。所以，必須把培養學生創業能力提到日程上來。加強大學生的創業能力培養已成為現階段我國高校的重要使命，使大學生在畢業後主動走向創業之路，對大學生自己的發展和社會進步都具有重要意義。
一、培養大學生創業能力的意義
所謂創業能力是指在一定條件下，在發掘商機的基礎上，創業者整合資源與資訊，將創業設想付諸行動，並且創造出更大價值的能力。這屬於強綜合性的心理活動機能，與良好的創新精神、智力與腦力、人的個性和特徵密切相關，是在完成經驗、知識、技能積累的基礎上，逐漸具備創新實踐的過程。創業能力是大學生在創業過程中的自我成長與發展的能力。
（一）有利於緩解就業壓力
近年來高校擴招，大學畢業生數量逐年增長，導致就業壓力加大，與此同時我國正規部門（國營企業、國家機關等）和城鄉各單位創造的就業能力明顯下降，事業單位的改革也正在推進，就目前嚴峻的就業形勢，加強創業能力的培養刻不容緩。
（二）可以幫助大學生改變命運和創業致富
「羅馬不是一天建起來的」，創業的路上充滿了複雜和艱辛，同時創業也是一種挑戰，乙個人對社會、對自然、對生命的挑戰，如果想要改變自己的生活，向人生的高峰邁進，開創自己的事業似乎是最有希望實現目標的途徑。並且在現代高科技高速發展的今天，大學生自主創業有了經濟基礎，趁熱打鐵對他們進行創業教育，培養過硬的創業能力，可以改變他們的人生觀，擺脫思想傳統思想的束縛，為自主創業打下堅實的基礎。
關於培養大學生就業創業的能力分析
作者 李豔 新課程 教師 2014年第10期 摘要 大學生就業創業問題是社會一大民生問題。就如何培養大學生就業創業的能力做出了具體分析。首先，分析了大學生就業創業的現狀以及在就業創業過程中的幾大誤區。其次，了大學生就業創業中也存在的幾大優勢。最後提出了引導大學生就業創業的具體措施。關鍵詞 大學生 就...
大學生創業能力培養的途徑研究
2.2 專業能力專業能力是指能勝任用人單位主要崗位或崗位群所要求的能力。大學生在進行創業時，首先要考慮是創業者的專業能力與所選擇的創業專案是否有結合點，一般都應在自己熟悉的行業中選擇專案，這樣就能避免許多 外行領導內行 的尷尬，大大提高創業的成功率。創業者應具備的專業能力主要體現在 創辦企業中主要職...
關注創業教育以培養大學生的創業素質
摘要 當今中國的教育體制和就業背景下，關注創業教育，注重培養大學生的創業素質不僅可以緩解社會就業壓力，還可以增強大學生多方面的能力，也是提公升我國在經濟全球化中市場競爭能力的需要。這需要我們轉變觀念，改革教育教學，努力培養大學生的創業素質。當前我國高等教育已進入大眾化教育階段，大學生就業難的問題成為...