2013--2014學年度第一學期
一、指導思想：
21世紀,世界進入了資訊化、經濟化、學習化的時代。為使中國的教育適應時代發展的要求，一輪新的課程改革已經全面展開。為使課改工作扎扎實實開展，以「抓機遇、促發展、創特色」為工作思路，以新大綱、教材指導，改進教育教學，轉變教育觀念，改進教育方法，提高教育質量，推動國家基礎改革和21世紀課程教材革新步伐，培養學生的創新意識和實踐能力，促進學生的創新意識和實踐能力，促進學生德、智、體等全面發展。
堅持教育創新，深化教育改革，狠抓新課程標準的學習和貫徹，繼續積極推進素質教育，努力提高教學質量，為學校可持續發展奠定堅實的基礎。
二、培訓原則：
先培訓，後上崗；不培訓，不上崗。邊培訓，邊實驗；邊研究，邊開發。
三、培訓物件：
全校教師、學生家長
四、培訓內容：
新課程改革的指導思想、教育觀念、改革目標以及相關的政策措施，以及各學科課程標準的解讀、對教學的實施建議等。
五、 學習要求：
1．全校教師學習做到定時間、定內容、定地點。
2、週三業務學習時間和隔週學校教研活動時間，按計畫進行新課程標準的學習，學習內容和由教導處制定。
3．全體教師必須準時參加學習，認真聽講，認真記錄，有事先請假，得到同意後方可離開。
六、培訓安排：
八月份：組織部分教師參加省級培訓；組織所有新高一教師參加市級培訓；組織所有教師進行：1、新理念培訓；2、新教材培訓。
九月份：
1、制定教研活動計畫；
2、對一年級家長計畫。
十月份：
1、解讀學科標準；
2、集體備課。
十一月份：
1、學校教學骨幹展示課；
2、學習、討論、收集案例。
十二月份：
1、制定教師、學生評價表。
一月份：
1、總結課改經驗；2、新課題啟動。
課程標準培訓心得
今年暑假參加了新課程標準培訓，通過學習使我對課程標準有了進一步的理解對教材有了乙個新的認識。學習了許多教學方法，解決了一些教學中的困惑，受到了很大的啟發。這次課改不僅僅改變了教材，也徹底改變了學生的學習方式，更是教師教學方法上的重大改革。新的課程標準從知識與能力，過程與方法，感情 態度與價值觀三方面...
參加新課程標準培訓心得
三維目標，讓學生學到知識 提高能力 掌握方法，提高學習興趣，樹立自信心等。三 教學目標的新認識 一直以來，我的備課主要是在研究教學過程，如果要準備課程資源或是公開課，總是參考多份教案，絞盡腦汁地創設有趣的情境，設計新穎的練習，卻沒有想到教學目標怎樣制定，後面的環節是怎樣逐一地完成教學目標，每一活動的...
新課程標準學習計畫
教師業務學習計畫 2013 2014學年第二學期 根據我校實際，本學期開始學習2011版新的課程標準，為切實讓廣大教師學習好新課程，把握好新課程標準的教學思想，實施好新課程，我校制定如下實施計畫 一 加強領導完善制度 1.建立以校長為組長的領導小組，由校長親自抓新課程的實施 進一步完善教研教改制度，...