１．描繪類：比喻，擬人，誇張， 2.結構類:對偶，排比，反覆
3.表達類：反問與設問
具體：1. 比喻——使事物更加生動，形象，具體，給人以鮮明的印象；化無形為有形。
使深奧的道理淺顯化，抽象的道理形象化，具體形象生動地突出本體的什麼特點，從而增加文章的趣味性與可讀性。（答題格式，生動形象地寫出了+物件+特性。）
2. 擬人——使物具有某種情感，便於抒發某種情感。能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴，而且有顯得貼切自然的表達效果。
3. 排比——強烈表達作者的思想感情。增強氣勢，加強語氣，一氣呵成，突出強調。
議**往往增加語勢，起到了強化論證觀點的作用。用來說理，能把道理闡述地更嚴密，更透徹；用來抒情，可把感情抒發地淋漓盡致。(答題格式：
強調了+物件+特性。)
4. 誇張——可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特徵，表達感情更加強烈，引起讀者的強烈共鳴。放大觀點感情，強調愛憎是非，美醜更加鮮明。
5. 對偶——形式上音節整齊勻稱，節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。
6. 設問——無疑而問，明知故問，引人注意，啟發思考，突出效果。引起讀者興趣，引起讀者思考。
用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用用在議**中，能使論證深入，脈絡清晰。（答題格式：引起讀者對+物件+特性注意和思考。
）7.. 反問——以否定的形式的形式表示肯定，表達鮮明，目地是加強語氣，起強調，強化作用。
8. 反覆——緊湊，有氣勢，表達效果強烈。層層鋪開，逐步擴大，強化了文章的主旨。
9. 借代——生動活潑，使語言形象鮮明，利於表達作者的思想感情。
11. 引用——增添文章意蘊，豐富文章內容，增強表達效果，增強說服力。
12. 雙關——表達含蓄，語義豐富。一方面可使語言幽默，另一方面能適應某種特殊語境的需要，使表達含蓄，曲折，生動活潑，以增強文章表現力。
高考備考精編 文章的表達技巧的分析鑑賞
文章的表達技巧的分析鑑賞 作文 0315 1603 一 文章的表達技巧的分析鑑賞 1 修辭手法 1 確認所用的修辭手法，點明所用修辭手法。2 明確答題方向。答題時，一定要結合語句內容分析每一種修辭手法的具體作用。一般說來 描繪類的修辭手法作用為使描寫物件生動形象。主要有比喻 擬人 誇張 結構類的修辭...
詩歌鑑賞表達技巧
考點解析 鑑賞詩歌的表達技巧，是考查考生的鑑賞評價能力。鑑賞評價能力是閱讀能力的最高層級。所謂鑑賞，實際就是對作品進行 品評 鑑賞的前提是鑑別，而鑑別則是與閱讀中的理解相關聯的，離開了理解就無從鑑別 鑑賞的核心是審美，即挖掘作品中的美的因素，達到某種美的享受。鑑賞的目的是批評，批評也是 種審美活動，...
詩歌鑑賞表達技巧
教學過程 一 課堂匯入 鑑賞詩歌的表達技巧是指準確判斷詩歌所運用的手法技巧，並賞析其表達效果。表達技巧是乙個較寬泛的概念，主要包括修辭手法 表達方式 表現手法和結構技巧 藝術構思 四大部分。今天我們重點分析修辭手法和表現手法。二 複習預習 1 複習 古詩鑑賞中語言鑑賞的方法 2 預習 詩歌鑑賞中表達...